本书共九章，内容包括：教师资格面试纵览、“回答规定问题”探究、考场还原、教学目标／重难点、教学过程——新授课、教学过程——习题课、板书设计、考场答辩、模拟演练。

本书共九章，内容包括：教师资格面试纵览、“回答规定问题”探究、考场还原、教学目标/重难点、教学过程——新授课、教学过程——习题课、板书设计、考场答辩、模拟演练。

本书共七章，内容包括：教师资格面试纵览、“回答规定问题”探究、教学情景模拟之“知己知彼”、教学情景模拟之“有备而来”、教学情景模拟之“无生试讲”、教学情景模拟之“答之有物”、教学情景模拟之“考场还原”。

本书共九章，内容包括：教师资格面试纵览、“回答规定问题”探究、考场还原、教学目标／重难点、教学过程——新授课、教学过程——习题课、板书设计、考场答辩、模拟演练。

本书分为“教师资格面试纵览”“‘回答规定问题’探究”“教资试讲，站上面试舞台”“教资答辩，呈现面试尾章”四章，具体内容包括：“面试的含义及趋势”“面试流程详解”“面试测评要素及评分标准”等。

本书分为教师资格面试纵览、“回答规定问题”探究、抽题篇、备课篇、试讲篇、答辩篇六章，具体内容包括：面试的含义及趋势、面试流程详解、面试测评要素及评分标准、面试基本礼仪等。

本书共分九部分，内容包括：教师职业道德、教育学、心理学、教学设计、教育教学技能、新课程改革、教师专业标准、教育法律法规、教育写作与面试。

本书广泛汲取有关劳动教育理论与实践的研究成果,内容涉及劳动精神、劳模精神、工匠精神、创新精神、劳动安全等内容,劳动实践篇设置了校园保洁、志愿服务、教育服等内容。全书从理论和实践两个角度出发,引导学生树立正确的新时代劳动观。从观念到基本生活技能养成再到专业行动实践,层层递进、步步引导,旨在帮助学生树立正确的劳动价值观,养

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