本论著主要探讨潘懋元先生在高等教育体制改革、大学生素质教育、大学教师发展、比较高等教育、民办高等教育、高等职业教育、高等教育管理、高等教育可持续发展、高等教育大众化、高等教育史学等方面的一系列独到见解，力争构建其较为完备的高等教育思想体系，充分发挥其引领性、指导性、前瞻性和独创性的重要功能。

应用型本科教育是本科教育的重要组成部分。本书全面梳理了国内外高等教育质量观和高等教育管理的发展历程、主要观点，总结了教育质量观以及质量管理的发展趋势。基于理论架构，以福建省为例进行了实证研究，力求从宏观层面上对福建省域应用型本科教育质量监测评价进行分析判断，并在此基础上提出相应的对策建议。

笔者2005年硕士毕业于西安科技大学马克思主义理论与思想政治教育专业，迄今在北京建筑大学从事学生工作近12年，历经多个学生工作岗位历练，积累了较为丰富的大学生思想政治教育实践经验。《思政心语：大学生思想政治教育的理论与实践》即结合日常在“提高思想认识”方面、“解决突出问题”方面、“抓好任务落实”方面的所思所想、心得体会

《大学生职业规划与创新创业》以大学生职业发展为研究对象，重点研究大学生的科学择业、就业、创新创业。全书在系统阐述职业规划理论知识的基础上，分析了当代大学生就业创业环境与政策，探讨了大学生如何精准就业与创业，并对新时期当代大学生所面临的择业、就业、创业机遇与挑战进行了分析，指出了大学生科学择业、就业、创业应做好哪些方面的

高等教育学是教育学的一门分支学科。它以高等教育为研究对象，是一门揭示高等教育活动规律的科学。就高等教育的科学体系而言，它是一门综合性学科。它的分支有高等教育经济学、高等教育管理学、高等教育心理学、高等教育哲学、高等教育各科教学法、比较高等教育学、高等教育发展史等，而高等教育学则是这些学科体系的基础。

一个个精品项目犹如一幅幅精美的画卷徐徐展开，跃然纸上。它们中有的依托党、团、班等阵地开展校园文化活动，推动学生学业发展和学术成长；有的协同推进奖学、助学、促学、导学，将党对困难学生的关怀落到实处；有的将劳动实践教育与德育、智育、体育、美育有机融合起来，实现“五育并举”……“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，我们坚信，这

德育答辩工作是北京理工大学学生思想政治教育工作的重要载体和特色工作，贯穿学生四年大学生活，以德育开题、中期检查、德育答辩、论文集、报告会为线，首尾相连，形成闭环，通过撰写德育论文、回顾总结德育实践、现场答辩、优秀故事宣讲等环节，启迪学生明确成长目标、反思归纳总结，展望未来发展。本书是2019届本科毕业生德育答辩优秀论文

本书是专为普通高等院校大学生编写的青年成长与发展课程教材，内容涵盖了人际交往技巧、自我情绪管理、学会团队协作、自信心的建立、积极沟通、如何面对压力、解决问题与冲突、尊重上级与他人、怎样成为一名优秀员工、工作自我评估等。通过对青年学生在个人成长与初入职场所面临的实际问题进行梳理，精选24章内容，进行了全面系统解析。本书采

本书针对低年级大学生这一特定群体的需要，既可用于高校开设职业生涯教育课程的教材，也可作为从事职业生涯规划及就业与创业指导工作人员的参考用书，还可以作为高校本科生及研究生的自学参考书。针对当代大学生职业生涯规划与发展的实际情况编写。以大学生人生发展为起点，突出“大学怎样过”这一主线，强化低年级大学生的职业生涯规划观念，让

为贯彻落实立德树人的教育理念，践行习近平总书记“把思想政治工作贯穿教育教学全过程”的教育方略，齐鲁工业大学通过实施德融课堂，引导广大教师将思政教育有机融入专业课程中。在实施德融课堂的过程中，涌现出大批课程思政教学案例，《课程思政：我们这样设计》从中选出部分课程集结成册，涵盖工、理、文、经管、法、医、艺等学科门类，涉及机