2020年全国进行了大规模的在线教育实践，此后在线学习成为青少年的学习常态，伴随着在线学习资源的丰富，青少年学习生活越来越离不开数字媒体。考察青少年在线学习中的学习倦怠问题能够更有效地提出基于数字媒体的引导策略。本书对青少年在线学习实践进行实证调查，分析青少年在线学习倦怠行为的表现与形成机制，进一步研究消解青少年在线学

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中国近代西方教育学文献丛刊：教育原理

《上海教师》讲述上海教师的成长故事，总结教师发展的上海经验，书写上海教师的过去、现在与未来。本辑精心设计了论坛、理论前沿、大中小学德育一体化、教师发展、课堂教学、行动研究、未来教师、国际比较等专题，关注教师职业特征和教师专业发展规律，集学术性与专业性、实践性与综合性于一体。其主要探讨教师教育领域的突出问题，反映国内外教

本书为教育部青年项目的结项成果，项目名称为“语料库辅助的英汉‘玉台体’诗歌态度义韵比较研究”（项目编号：17YJC740011）。本书以我国文学史上第一部围绕女性主题题材选诗的诗歌选本《玉台新咏》为研究对象，研究“玉台体”诗歌及英译本的情感表达。本书切入点较小，研究内容新颖，主要针对语言学研究者和诗歌翻译爱好者，帮助读

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本书是上海闵行区七宝外国语小学全面开展特色化教学实践探索的成果，立足教师真实教育教学日常，从“习惯养成、多样课程、教学创新、素养融合、公益活动、教师成长”等方面选取典型案例，呈现学校从细节入手，“育人于微”的教育智慧。包括如何培养低年级学生的学习习惯，如何开发校本活动课程，如何在教学中激发学生兴趣，如何带领学生做公益等

本教材将选编自公元前5世纪古希腊阿里斯托芬尼到公元后18世纪末浪漫主义兴起之前具有代表性的经典文论作品，包括柏拉图、亚里士多德、贺拉斯、朗吉努斯、普罗提诺、圣奥古斯丁、阿奎那、但丁、薄伽丘、斯卡利杰、锡德尼、约翰逊及其他重要文论家的经典著作。本书具有以下特点：第一，选编了一些此前被忽略的重要文本，比如，对于柏拉图的著作

本书以政治结构理论、教育公平理论、统筹学等为理论基础，基于当前省级政府教育统筹权不断扩大的背景下，以中长期规划纲要发布以来的系列重大基础教育改革项目实施与推进过程中，省级政府在教育投入、教师队伍建设、中小学布局结构调整等方面存在的统筹问题，对“省级政府基础教育统筹”涉及的相关问题进行系统研究。研究的基本思路是：省级政府