本书是一本“俯瞰式”高中数学导航书。作者像一位站在山顶的向导,先带读者俯瞰高中数学全景:从“数与运算”到“概率统计”,用“函数-方程-图形-变换”一条主线把所有模块串成一张网;讲清新概念(如导数、向量、复数),点破必修与选修之间暗藏的递进逻辑;用“数形结合、化归、分类讨论、极限思想”四把钥匙拆解立体几何、数列、导数等重

本书是北京市第一本运用解题理论，采用编年体形式对中考数学压轴题的应试策略、分析方法和解题思路进行透彻解析的专业书籍.对于中考中的几何压轴题、新定义压轴题、代数压轴题，以及操作与实践、推理与探究等以生成性资源为背景的解答题，选用最能反映命题趋势的经典试题，进行深入解析，注重解题经验的传授与解题能力的提升，帮助考生养成科学

按高考试题结构分为7个分册，分别为现代文阅读一、现代文阅读二、古文阅读、古诗阅读、名篇名句默写、语言文字运用、写作。

瑞安中学是百年名校，从西岘山下到陶尖山畔，在跨越三个世纪的办学历程中，取得了辉煌成果。这里不仅名师辈出，优秀学子群星璀璨，更饱含着历届师生办学的艰辛，积淀起学校厚重的历史文化。 《起而行之一位县中校长的教育手记》共分七个篇章，分别为校史钩沉抛砖引玉人文化育学高身正精致校园典礼致辞母校情深，把陈良明担任校长十余年间的所思

本书主要是以练习题的方式呈现，配套详细的解答，供初三备考学生检测练习之用。本书共设26个专题训练，每个专题12题左右，且每个专题设计主要包括真题演练和专题检测2个栏目。通过对专题试题的强化训练，从而让学生在中考的考场上得心应手。

本书以“思维重构”为主线，构建起“明理—讲理—用理”三阶发展体系，涵盖系统思维、批判性思维、辩证思维的多维思辨训练，通过“思维过程显性化”“问题驱动写作法”“时评思辨模板”等方法打通从思维到表达的路径，并借助高考真题解析、教师示范文等实战模块，实现从理论到实践的全链条能力提升。

华东师范大学出版社把所有使用华东师大版初中数学教材的地区看作教学共同体，以“用前培训，用中交流，用后分享”的教材服务思路集结各地市优秀一线教师，依据《义务教育数学课程标准（2022年版）》，编写配套华东师大版初中数学七年级上册教材内容的优秀教学资源。本书内容章节分为教材使用经验介绍、教学设计、单元评价试题三大块，其中包

《教学内容结构化探索——中小学音乐小微单元教材教法分析案例集》由华东师范大学音乐学院席恒教授主编，汇聚上海市各区音乐教研员、骨干教师及名师工作室力量编写完成。全书以“课程内容结构化促进学生认知结构化”为核心理念，积极呼应新课标提出的“核心素养”导向与《中小学音乐单元教学设计指南》精神，分“音乐表现力”“音乐文化语境”“

围绕教学设计与实施，作者从教学设计的基本理论与原则，“吃透教材”是提升教学质量的关键，教学目标与有效教学，“LOTIAR”教学设计框架下的设计与实施，个性化教学的艺术：提供学习支架，实现有效反馈，评课：评什么，怎么评等六个部分展开了论述，以期让教师的教学更有目的性，让课堂充满活力和创意。

本书将“适性教育”的理念落实到具体的课程变革实践中，强调学校课程建设要“把学生放在心上”，并呈现了学校课程体系变革的具体实践：境脉化梳理课程理念、体系化搭建课程框架、实践化推进学科课程、赋能化激活教师创新力、创意化革新课程评价，展现了学校课程改革的指导理念与具体措施，有助于为一线学校变革课程体系提供参考。