本书针对高职高专教育的特点，强化应用性、实用性技能的训练。本套教材配套资源丰富实用，全部免费提供，包括：《（工程8）工程制图教学软件》，其内容与纸质教材无缝对接，可实现人机互动，完全替代教学模型和挂图；“习题答案”“电子教案”方便教师备课和教学检查；教材和习题集配置大量的三维实体模型，附带配音、动画演示；所有题目答案全

本书与胡建生主编的《工程制图》（第八版）配套使用。本书配置两种版本的《（工程8）工程制图教学软件》，免费供任课教师使用。教学软件包括：备课和讲解习题的“习题答案”；由任课教师掌控、可提供给学生的“二维码”答案；“电子教案”“模拟试卷”“试卷答案”及“评分标准”等。凡在2025年9月前实施的制图国家标准和行业标准，全部在

本书内容包括：Midjourney基础操作、第一次使用Midjourney、初探提示词、Midjourney参数书写格式教学、提示词进阶、借助DeepSeek辅助创作等。

本书围绕人工智能在创意设计领域的多元应用展开。第一章阐述人工智能理论基础，涵盖概念、发展历程、应用领域及趋势。后续章节聚焦多领域实践。在教育创新方面，讲解利用AI进行课程设计与个性化学习；艺术融合章节探讨AI在音乐编曲创作中的应用；设计变革部分介绍其助力包装设计与产品展示；传承与创新围绕智能手工艺设计，强调文化传承；文

《智能产品服务系统设计》基于智能技术与产品服务系统设计方面的学科交叉，介绍了智能产品服务系统设计的相关概念、方法路径以及实践案例。基础理论部分梳理了智能产品服务系统的发展过程、概念界定和类型细分；设计实践部分系统讲解了智能产品服务系统的设计流程与方法工具，强调了量化评估和迭代呈现在设计方案优化中的重要性；案例分析部分展

本教材分为三个模块，模块一为绘图基础建构，主要内容包括制图的基本知识和基本技能、正投影的基础知识、立体的投影、物体的常用表达方法，帮助学生掌握工程制图的规范和标准、制图的基本原理和方法，培养学生的空间想象能力和思维能力，使他们能够更好地理解三维空间中的物体，规范作图，增强工程意识。为其未来的学习和工作打下坚实的基础。模

本书内容全面，包括了设计基础训练，投影表达的基本文法，如点、线、面的投影和相对位置，立体表达及截切相贯，正投影视图的表达训练，轴测图，剖视图，断面图，尺寸标注，标准件，零件图，公差与配合，装配图，计算机图形学基础理论，设计软件的使用等。

本书根据职业能力清单和岗位典型工作任务，结合城市轨道建设实际生产案例，设计学习情境，在学习情境中将岗位典型工作任务所需的理论知识、操作技能以及职业规范等有机融合，形成以知识点、技能点、能力点为最小模块的任务，并融合思政元素，实现价值塑造与知识传授、技能培养的融合。本书由五个项目三十六个任务所构成，每个任务的完成都有详细

本教材围绕内蒙古师范大学设计学院“设计人文与叙事转译”课程展开，该课程作为学院四大基础课程之一，以2024版教学发展定位中“回应时代之问”与“回应实践之问”为方针，将“田野”作为第二课堂延伸，系统阐释人文学研究方法与设计学叙事介入策略的融合，把课程知识转化为社会需求课题。

本书主要内容包括制图的一般规定与基本技能、正投影法及立体的投影、三视图及组合体、机件常用的表达方法、标准件和常用件、机械精度设计基础、零件图和装配图。本习题集题目设计紧扣主题，编排难易结合，遍及知识要点，层层递进，系统性强，内容选择和篇章编排同主教材一致，题型丰富、题量较多，使用时可以根据需要灵活选用。