本套丛书于2012年上市(第一版),2015年改版(第二版),2017又再次改版(第三版)。2020年为满足市场需求,适应教师资格考试的变革,本书将于2020年进行修订、改版(第四版)。第四版的变化主要体现在:依据近年来考试真题的变化,对教材内容进行适当修改、补充、删减,修改了一些过往版本中存在的错误,补充了近两年来考
本本套丛书于2012年上市(第一版),2015年改版(第二版),2017又再次改版(第三版)。2020年为满足市场需求,适应教师资格考试的变革,本书将于2020年进行修订、改版(第四版)。第四版的变化主要体现在:依据近年来考试真题的变化,对教材内容进行适当修改、补充、删减,修改了一些过往版本中存在的错误,补充了近两年来
本书共分为六辑:把家长变成班主任的合伙人、把教室变成学生的幸福花园、把学生的问题当作自我修行、形成与时俱进的教育理念、通过教育写作育人达己、战胜自己才能成为大赢家,涵盖班主任工作的方方面面。每章中的文章名,均以问题的形式提炼而成,如新入职班主任如何召开第一次家长会?如何才能增强班级凝聚力?预防校园欺凌,班主任需要做些什
本书设置了上下两篇,上篇为科目一综合素质(幼儿园),下篇为科目二保教知识与能力,旨在为考生提供“一书在手,两科全有”的备考捷径。其中综合素质篇设有经典真题和全真模拟试题540道;保教知识与能力篇设有经典真题和全真模拟试题461道。经典真题部分精选历年经典真题,全真模拟部分严格依据真题设置题型,通过采用进阶练习的形式达到
本书分学科教育教学基础知识、学科教育教学实践能力知识、学科教育教学理论与实践能力知识的运用三部分,内容包括:英语语音及词汇、语法知识、完形填空、阅读理解、学科课程资源的开发与利用相关知识、英语教材分析能力与教学设计能力、英语教学组织与实施能力、英语教学评价能力等。
本书分教材编写、教材教法、教材人生、教材人物、教材分析五编,内容包括:试谈高中文学课本的编排系统问题、答《语文战线》问、我的教材人生、叶圣陶关于编写中学语文教材的论述、杜甫《茅屋为秋风所破歌》等。
本书分为儿童发展、学习的理论、知识的学习、测量与测验四编,主要内容包括:遗传与环境、经典条件作用学习理论、知识的表征、个体差异等。
本书严格依据国家教师综合素质方面的资格考试标准、考试大行编写,内容涵盖国家小学教师综合素质方面的资格考试笔试阶段公共科目一和科目二的全部要求,以复为目标,便于自学、自测,实用简明,真题丰富,模拟试题新颖。