本书以文化背景知识为线索，融入语言基本功训练，通过充分的练习让学生在语言与文化两个方面做到准确、得体。每一单元都安排了朗读训练，要求学生诵读时特别注意语音、语调和节奏，提高讲英语的质量。

本书共8个单元，每单元包括Lead-in、Readingtolearn、CorporainLanguageLearning、Writing、LanguageFunctions、Readingtoexplore等部分。

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本书适用于我国高等院校英语专业本科生的英语戏剧课，集戏剧理论知识、文本阅读批评和戏剧表演实践为一体，兼具知识性和实践性的特点，以培养学习者的英语语言能力、文学鉴赏能力和戏剧表演能力为主要目标。

"本教材的编写以建构主义理论为指导思想，提倡学生在真实的语言环境中学习，鼓励学生在中外文化对比中提升语言能力和文化认知。该教材充分体现以学生为中心，教师运用适当的语料指导学生完成精心设计的学习任务。教材在编写理念上始终坚持主题教学法、任务教学法、交际法等教学理念，将中国文化、国别文化精华贯穿教材始终，引导学生在真实的语

本套教材是大学英语立体化网络化系列教材，结合非英语专业大学生的实际语言能力而编写的视听说系列教材，很好地体现了全国大学英语教材改革的发展方向。本套教材旨在帮助学生增强语篇理解能力，强化听说训练，全面提升学生的情景会话能力和跨文化交际水平。 本次修订有机融入社会主义核心价值观，注重弘扬中华民族优秀传统文化。同时也更实用，

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"《大学英语阅读、翻译与写作(2)》结合党的二十大精神，将习近平新时代中国特色社会主义思想有机融入英语教学，精准落实高校立德树人的根本任务。内容涉及经贸、科技、金融、教育、体育、艺术、历史、地理、人文等多个领域，注重文、理、工、农、医等各学科的通用性，以适合不同专业大学生的学习需求，重点强调和培养大学生的阅读理解能力、

"《大学英语阅读、翻译与写作(4)》结合党的二十大精神，将习近平新时代中国特色社会主义思想有机融入英语教学，精准落实高校立德树人的根本任务。内容涉及经贸、科技、金融、教育、体育、艺术、历史、地理、人文等多个领域，注重文、理、工、农、医等各学科的通用性，以适合不同专业大学生的学习需求，重点强调和培养大学生的阅读理解能力、

"《大学英语阅读、翻译与写作(3)》结合党的二十大精神，将习近平新时代中国特色社会主义思想有机融入英语教学，精准落实高校立德树人的根本任务。内容涉及经贸、科技、金融、教育、体育、艺术、历史、地理、人文等多个领域，注重文、理、工、农、医等各学科的通用性，以适合不同专业大学生的学习需求，重点强调和培养大学生的阅读理解能力、