《数学(三年级上册)》供高等专科院校师范或其他专业三年级学生使用,内容包括:计数原理、概率、统计学初步、算法初步。根据每章数学专题进行针对性讲解,表达简明通畅,每节后小练习,每章结束后有综合性练习,对课文中重点、难点采用旁注的方法加以重点解说。适合教师、学生的教学需要。
《童味正醇:特色学校的文化图谱》围绕童味教育,以文化乐童、管理馨童、教师悦童、课程美童、课堂趣童、德育臻童六个维度展现长期以来对教育的基层思考。每一个篇章都有清晰且深入的理论思考、详尽到位的情景重现和案例分析,更有应对困难问题的实际技巧。
本书共20个微专题,即20个知识点,结合一年级数学教材(RJ),每一讲由“准备性学习”“解题点拨”“探究乐园”“思维妙方”“小试牛刀”五大板块构成。“准备性训练”以题引入,学生尝试解答,给出该类题的解题技巧;“探究乐园”精选具有典型性、代表性的例题进行剖析讲解,同时点明题中所蕴含的思维方法;“小试牛刀”所选的习题都与例
本书共26个微专题,即26个知识点,结合RJ四年级数学教材,每一讲由“准备性学习”“解题点拨”“探究乐园”“思维妙方”“小试牛刀”“挑战竞赛”六大板块构成。“准备性训练”以题引入,学生尝试解答,给出该类题的解题技巧;“探究乐园”精选具有典型性、代表性的例题进行剖析讲解,同时点明题中所蕴含的思维方法;“小试牛刀”“挑战竞
《小学数学培优微专题(二年级)》共20个微专题,即20个知识点,结合RJ二年级数学教材,每一讲由“准备性学习”“解题点拨”“探究乐园”“思维妙方”“小试牛刀”“挑战竞赛”六大板块构成。“准备性训练”以题引入,学生尝试解答,给出该类题的解题技巧;“探究乐园”精选具有典型性、代表性的例题进行剖析讲解,同时点明题中所蕴含的思
本书按照全国青少年信息学奥林匹克竞赛要求编写,立足于C++程序设计语言的普及和应用。 本书包含计算机基础知识、C++语言基础、C++语言的顺序结构、选择结构、循环结构、数组、函数、结构体与文件、指针、算法和程序设计中常用的数学知识等内容,各章配备习题,附习题参考答案。 本书结构严谨,语言简练,可以作为小学的
《小学生英语作文入门篇》根据小学生的写作特点和认知水平,精选了常见的英语作文主题,每个主题下设一篇范文。每篇范文前面都附有好词预览、看图说话、词汇加油站、写作导图。同时,每篇范文后面都穿插了语法小贴士,并在每个主题最后提供了精彩练笔的机会,让学生全方位地提高英语写作能力。在学完全篇作文后,不仅掌握了写作技巧,也学会了作
把握数学内容的本质与长远育人价值、基于证据调研学生学习的难点与需求、指向目标设计有效学习任务(活动)是教师的三项基本功。本书即以这三项基本功为靶向,提升教师(尤其职初新任教师)的教学能力,助力教师学会教学、思考与育人。本书以小学数学教师日常教学中的问题为出发点,以小学数学典型内容为载体分析优秀教师的教学案例,提炼出教学
本书分为写人、写事、写景、状物、想象等几大类,每一大类中包含具体小类,每小类下设选段,全方位展现出小学生写作过程中可能涉及到的写作类型。在每一大类之后设置小练笔,进行简单训练。通过阅读本书,小学生能在阅读文本的基础上学会写一段话,为写好作文打下基础。
本书分为把句子写完整、让句子变生动、给句子分分类三大类,每一大类中包含具体小类。本书以让小学生学会写话为出发点,分三个层次编排内容,使学生为将来写好段落、写好文章打下基础。