本书分为走进大学、适应大学和融入大学三部分,内容包括:认识大学、我的大学、环境适应、学习适应、心理适应、学会学习、学会做人、学会做事等。
《大学生社会责任感培育路径研究》运用实证调查研究和文献研究相结合的方法,以协同理论及相关理论为理论分析框架,探究当前我国大学生社会责任感状况以及存在的问题,并对大学生社会责任感培育的制约因素进行剖析。在借鉴国内外经验基础上,提出大学生社会责任感培育的有效路径。《大学生社会责任感培育路径研究》可以作为高校教育行政管理者、
我国于1991年设立专业学位,经过十多年的发展,专业学位教育在人才选拔、培养模式、管理办法等方面积累了丰富的经验,也取得了一定的成功。但也存在一系列突出问题。主要表现在以下几个方面:专硕培养数量不足;专业硕士与科学硕士同质化倾向严重;教学条件尚未达到专硕培养要求;专硕培养与职业资格衔接性不强等。而职业资格也因为管理体系
在《新时代大学生网络行为失范问题研究/高校学生教育与管理学术文丛》撰写过程中,始终坚持把社会主义核心价值观贯穿于研究全过程,以问卷调查结果为依据,努力把握大学生网络行为失范的世情、国情、社情、网情和舆情背景,结合众多学者在社会学、心理学与传播学等技术性领域形成的特色鲜明的研究,参考了具有一定影响力的研究成果,积累了一定
《工大百年继续辉煌:纪念哈尔滨工业大学创办继续教育65周年》不仅仅是展示哈工大继续教育发展的历程与取得的成绩,同时也期望《工大百年继续辉煌:纪念哈尔滨工业大学创办继续教育65周年》成为一本值得珍藏的历史资料册。需要时查阅一下,帮助您找到所需的一串串数字、一个个姓名、一份份文件;闲暇时翻阅一下,帮助您发现哈工大继续教育历
中国传统书院延续千余年,是中华优秀传统文化的象征和对外文化交流的窗口。传统书院蕴含的教育传统、文化品格和书院精神具有宝贵的时代价值。本书系统阐释了中国传统书院教育的发展历程和鲜明特色,并深入探讨其时代价值以为当代教育改革提供思想资源和智力支持。
本书通过发展趋势来审视新时代中国高等教育理论与实践教学融合过程中存在的问题、改革发展趋势,用数据、事实和多维角度进行调查和评价。面向100多所各类型不同层次的中国高校发放调查问卷,主要从人才培养模式、课程体系设计、实践活动、理论与实践融合程度、能力培养、设施投入、师资队伍建设等方面,对各高校进行深入的访谈和调查,同时对
创业是就业之基,国家提出“大众创业、万众创新”的思想,让大学生们面临着很多新的创业机会。但青年创业既需要开拓创新的激情,也需要面对挫折的理性,更需要创业榜样的引导。《勇立潮头:大学生创新创业典型案例集》收录的37位成功创业者,都经历过创业初期的艰难和困惑,但是他们能够坚持初心,勇往直前,最终也都见证了历经风雨后的灿烂彩
现代大学治理中的教师角色研究/现代大学制度与治理改革研究丛书
《大学生职业规划与就业创业》一书针对高职学生职业生涯规划与就业创业指导的主要议题,论述了有关大学生的学业规划、自我认知、职业世界了解、职业规划与行动、就业形势、求职技巧、简历制作、签约派遣、职场适应、创业认知、创业准备、创业实务等课题。这本教材整合了国内外关于大学生职业规划与就业创业的新理论,在理论论述上深入浅出;教材