本书分为文学记忆、文学思考、文学创作谈、文学采访录四部分，收录了《时间不是空白的》《顽童变成小书迷》《书随我跋涉》《我随身带个小本子》等内容。

本书收录文章44篇，分为“听克芹”“忆克芹”“论克芹”三辑。“听克芹”收录了周克芹先生的部分创作谈；“忆克芹”收入了先生生前好友和文坛同人的部分回忆录；“论克芹”选录了国内评论界的相关评论文章。

本书共分十二章，内容包括：文化世家、万物皆春、百川汇海、潜龙藏渊、谋而后动、国事家事、大刀阔斧、反腐风暴、宦海沉浮、严之以礼、学士无双、无上殊荣。 陈廷敬（1638年～1712年），字子端，号说岩，晚号午亭，清代泽州（山西晋城市阳城县）人。历任经筵讲官（康熙帝的老师），《康熙字典》的总裁官，工部尚书、

本书由“哀其失路”“叹其失志”“憾其失度”“缘其失控”“惜其失辞”五部分组成。在肯定李白伟大的艺术成就的基础上，探析李白政治失意的缘由，也对由唐至今文人对李白的评价做出了梳理。

《人文韵》通过挖掘在宝山的发展进程中影响较大或者有突出贡献的人的内涵和品质，来体现宝山人的醇厚、浓烈、温婉、细致、宽广等韵味，对学生进行德性的教育和引导。同时设计一些实践探究活动，在活动的过程中加深学生对人物以及人物事迹、贡献的认识，引发学生探寻名人足迹的兴趣，激发学生爱我宝山、建设宝山的热情。

本书是罗中立教授的传记，书名即缘于其1980年获得金奖的油画《父亲》。本书，就《父亲》创作者的真实人生经历，围绕当年那副震撼人心的画如何面世，创作者在获得巨大的成功后在艺术之路上有哪些后续经历，他把什么样的新艺术创作呈现在世人面前等，首次深入披露了罗中立教授独劈蹊径的艺术观点和行为。 本书选用了罗中立教授各个时期的代表

《别有中华：张伯苓七十寿诞纪念文集/南开大学校史丛书》中汇集了十三位作者的十二篇文章。这十三位作者，除胡适外，均为当时美国著名的研究东亚和中国问题（包括政治、经济、教育、哲学、外交、历史、法律、农业、医学等方面）的学者，如曾任燕京大学校长的司徒雷登、北京协和医学院代理校长顾临、曾于清华大学任教的霍尔康柏以及中国湖南湘雅

本书是两位以文学为志业者的真诚对话，是一部个人写作史，也是对当代文坛的一次回顾。在书中，王安忆谈到自己如何感受写作的快乐，坦承文学道路上的几次重大转折。她分享了自己的创作观，谈小说家如何打量日常生活，谈虚构与审美化的力量，谈创作者对时代的关切和疏离。她回忆与冰心、宗璞、汪曾祺等文学前辈的交往，谈及陈映真、史铁生、陈丹青

本书精选了中国劳动关系学院2017级劳模班学员的故事汇集成册，这些学员都曾获得全国劳动模范称号，在各自的工作岗位上做出了突出成绩，受到各种表彰奖励。全书采用口述体记述，由先进人物亲口讲述自己的故事，其中有个人成长的经历，有亲情、爱情、友情，有成功的喜悦，也有失败的委屈，甚至逆境中的辛酸，以独特的视角展示了一个个真实的、

本书精选了中国劳动关系学院劳模班学员的故事汇集成册，这些学员都曾获得全国劳动模范称号，在各自的工作岗位上做出了突出成绩，受到各种表彰奖励。全书采用口述体记述，由先进人物亲口讲述自己的故事，其中有个人成长的经历，有亲情、爱情、友情，有成功的喜悦，也有失败的委屈，甚至逆境中的辛酸，以独特的视角展示了一个个真实的、在大众中成