本书为少儿益智图书，适合6岁及以上儿童阅读。《新加坡数学攻克版》系列书包含15册，针对3-12岁中国孩子，旨在培养孩子系统的数学思维能力。涵盖除常规的计算和应用，还包括逻辑思维、空间想象、分类归纳、统计等多重数学能力。本系列图书立足国际先进教育理念，既能满足读者与国际接轨的需要，培养更多具有国际数学水准的孩子，同时还有

本书是基于教育部新颁布的国家《义务教育英语课程标准》进行修订的版本。本书为修订后的一年级起点六年级上册学生用书,已于2013年4月正式通过教育部审查。修订后的教材每册包括10个模块、一个复习模块、四个单词表、补充阅读板块以及一个综合运用实践项目。每个学习模块分两个单元,一般情况下,第一单元呈现本模块所要学习的语言内容,

本书分面向Kittenblock舞台编程、面向Arduino板的Kittenblock编程。内容包括：规划自己的项目；小猫打招呼；小猫自言自语；小猫闲庭信步；小猫翻跟头等。

本书依据教育部统编小学语文教材编写,适应全新教材改革,涵盖部编版新课标要求的小学六个年级上下学期十二册的所有古诗词,按学段编排,由浅入深、循序渐进,带领我们一起走进古诗词的殿堂。同时,本书还甄选了一些课外必备古诗词精品,选取了思想、主旨积极健康,符合学生成长认知规律的优秀作品作为补充阅读篇目。通过学习这些美妙的诗词,我

本书包含小学数学一至六年级的教学设计，每课的教学设计包括课标要求、学情分析、学习目标、评价任务、资源与建议、学习过程、检测与作业、教研员评课等内容。

本书分四讲：第一讲为“指导家长做合格的父母”，指导家长教育子女的能力；第二讲为“心理健康教育”，作为家长要教育孩子应有一个健康的心理，能承受压力和挫折；第三讲为“习惯与行为”，家长要教育孩子养成好的习惯、要具备好的行为；第四讲“关键期与大脑潜能开发”，就是家长在孩子成长的关键期，如何注意对孩子“智能”的开发。

本书主要从新劳动教育发展情况、学校开展劳动教育的初衷、学校十年来开展新劳动教育的经验、学校新劳动教育课程的逐步完善、学校新劳动教育精品课程展示、各大媒体对学校新劳动教育开展的评价等几个方面，介绍了富春第七小学的新劳动教育开展情况。

本书收录了多篇优秀教学设计案例集，分为德育部班会设计、语文部教学设计、数学部教学设计、英语部教学设计、体育部教学设计、道法科学教学设计、艺术部教学设计等八部分。

本书以校为本的教师专业发展已成为各国促进教师成长的主要措施。继校本研修的体制创新研究后以校为本的教师研修课程体系的建构成为研究的主要趋势。有关学习社群的研究，也已逐渐成为当今教育领域的研究者们关注的热点话题之一，从学习社群到教师专业学习社群，再到混合学习社群，意味着教师发展的途径日趋多元，立足学校，形成教师专业学习社群

本书立足于师范生报考教师资格证的现实要求，在内容上引导学生学习教育教学有关理论知识和科学方法，探寻和剖析小学教学中的诸多问题，并结合当前课堂教学改革的新形势，充分运用现代信息技术，提供丰富的课程资源，将纸质文本与数字资源有机融合，课内外融通，做到线上学习与线下面授相结合。本书从在校师范生的学习经验和体验角度考虑，力求做