本书以“新媒体社会责任”为主题，通过“新媒体社会责任评价指标体系3.0”对2021～2022年国内主要的新媒体平台进行了系统和全面考察。书中总报告以平台化作为背景，对新媒体社会责任履行过程中新现实困境进行了系统梳理与总结，并提出了解决方案；评价篇使用“新媒体社会责任评价指标体系3.0”对8类典型的新媒体平台进行了社会责

《中国音频传媒发展研究报告（2022）》是在重庆师范大学广播（音频传媒）研究院主持下，联合暨南大学新闻与传播学院、重庆师范大学新闻与传媒学院、重庆新闻学院共同编纂，汇聚了中国广播媒体与音频领域的专家、学者、业界精英的真知灼见，以及中科网联数据科技有限公司（CCDATA）融媒体专业研究团队的研究成果。 本报告持续关注中国

本研究基于语料库的CDA方法，以Fairclough的话语三维模型、Halliday的系统功能语法和生态语言学为理论基础，分析和讨论了《中国日报》、新华网（英文版）、《纽约时报》《华盛顿邮报》中与人民币汇率、气候变化、“一带一路”和“中国梦”有关的新闻报道，探索了中美媒体新闻的话语策略和建构模式，并最终揭示出其中隐藏的

这是一本学术著作。本书以《中国商报》为例，描绘我国行业机关报的历史发展曲线，基于媒介生态理论、博弈理论、系统理论等相关理论，针对行业机关报媒介融合的外部因素和内部因素，提出行业机关报融媒体转型的六个概念(融理念、融组织、融产品、融用户、融服务、融经营)和六个策略(理念重构策略、架构重组策略、产品重塑策略、户细分策略、多

本书分为部分发表的论文，部分获奖作品、栏目，王可通知新闻生涯年谱三编。收录了《浅谈有线电视新闻节目的“经营”》《电视新闻杂志性节目刍议》《现代广告与民族文化意识》。

本书将新闻理论与石油石化行业的优秀新闻作品案例结合，阐述了全国性行业报有哪些社会功能，报纸专题报道有哪些模式，专题报道编辑需要具备哪些能力，工作通讯如何见人见事见思想，怎样运用辩证法处理人物报道等内容。

本书重点讨论在华外籍留学生对中国重要文化意象的认识及其媒介接触与使用状况，旨在探讨当今最有力的中国形象塑造机制与媒介网络是如何作用于“中国形象”的输出的，从而为跨文化传播中的“中国形象”建设提供一些有益的思考。

本书是一部新闻传播学的考研考博参考书。包括做大做强党的新闻舆论工作、数字时代的媒介技术与传播伦理、互联网视听文化的发展及问题治理、风险常态化背景下的传播秩序与风险沟通、数字时代的流行文化与文化消费、中国互联网语境下的青年亚文化、新闻传媒实践中的伦理法治与规范等十二章内容。本书对本年度备受关注的媒介热点事件、学术热点话题

该书由中国新闻史学会新闻传播教育史研究委员会、《中国新闻传播教育年鉴》编撰委员会组编而成。全书以记录当代历史、反映新闻传播教育实态为使命，主要展现了中国新闻传播教育的发展状况，尤其是介绍新闻传播教育2021年度发展概况，各省市（区）新闻传播教育发展特点、各级各类新闻院系的教学科研情况，新闻传播教育近百年来所涌现的教育家