《管理会计学习指导(暨南大学成人教育会计本科系列教材)》是会计专业教材《管理会计》的学习指导用书，为帮助理解和掌握管理会计这门课程的重点和难点而编写的练习册。本书主要由练习题和参考答案两大部分组成。练习题分十二章，分别为学习目的与要求、学习重点与难点、内容提示、练习题。

叶忠、彭小年主编的这本《会计电算化实训教程》基于公司全套经济业务，本教材设置了仿真综合实训，并将其贯穿整个教学过程中，加强了软件各个管理模块的横向联系，如应收款管理、应付款管理、存货核算、总账等的信息共享及业务关联，按企业实操流程设置教学任务，仿真了当前企业账务处理流程，将极大提高学生的实际操作能力。本教材包含系统管理

《新编管理会计学》分为四篇，共十五章，主要包括管理会计基本原理、决策管理系统、计划与控制系统以及绩效评价系统与激励机制四个方面的内容。本书由暨南大学管理学院会计系罗绍德教授、广东外语外贸大学财经学院财务管理系池海文刮教授主编。

A·C·利特尔顿编著的《1900年前会计的演进(精)》从复式簿记发生发展过程及其运行规律的角度阐明了簿记的历史地位与作用；通过对复式簿记产生前提条件分类阐述，揭示了复式簿记乃至会计的本质；从复式簿记特征研究入手，对15世纪帕乔利以来到1796年英国工业革命时期，关于复式簿记的重要著作进行了系统分析，这一研究对此后会计史

李雪主编的《审计实务(高等学校应用技术型经济管理系列教材)》共分十章，大致可以划分成五大部分。第一章至第二章为第一部分“审计实务概述”，主要介绍注册会计师审计的产生与发展，包含注册会计师业务范围、审计准则和质量控制、职业道德、审计的机构和人员、行业协会等在内的审计环境因素。 第三章至第六章为第二部分“业务循环审计”，

《基础会计实训/财经类“十二五”规划实用技能教材》是一本基于会计工作过程而编写的高职高专教材。作为会计入门的实训教材，《基础会计实训/财经类“十二五”规划实用技能教材》应用的主要目标是培养学生的会计职业基础能力和会计的基本技能，在实施过程中体现的是教中做、做中学，学中做的工学结合课程观。

《基础会计与实训/国家中等职业教育改革发展示范学校建设系列教材》是财经专业的基础课程教材，是国家中等职业教育改革发展示范学校建设系列教材套书中的一本，是按照财政部2006年颁布的《企业会计准则》和2011年颁布的《小企业会计准则》编定而成的。《基础会计与实训/国家中等职业教育改革发展示范学校建设系列教材》包括会计概论、

本书以岗位流程为主线，以小企业日常发生的经济业务为个案，系统地介绍出纳员必备的岗位技能知识、业务步骤和相关手续，以最新版仿真的凭证资料，展示经济业务涉及的单、证、票、章等，增强学生的感性认识。全书内容充实、新颖，采用多案例、重实训、互动式等编写手法，注重传授知识与训练技能并重，教学中可实现“做学一体”。本书分为两册，即

本书以用友T6财务软件演示版本为蓝本,以培养会计电算化人才为中心,以要求掌握必要的基础理论知识、突出技能操作、强化实际应用能力为特点，主要介绍了用友T6财务软件各个子系统的主要功能与应用方法。本书共分3个大部分，分别介绍了会计信息系统的基本知识；商品化财务软件的运用，包括总账子系统、会计报表子系统、工资子系统、固定资产

《会计的认识、理念与思维》以方法论视角解读会计，主线清晰，富有启发。全书内容三块：宏观、中观和微观。宏观部分介绍多角度下对会计的解读，分三章，着重谈会计人文环境、会计三重认识以及多学科下的会计思考。中观部分阐述会计理念，分二章，包括理念说明与理念运用（职业判断）。微观部分讨论会计思维，也分二章，分别是会计思维及思维运用