《白轮船》是本讲述吉尔吉斯林区中一个小孩子命运的书。一个正要进入小学读书的孩子，一个伴随着爷爷讲“长角鹿妈妈”传说长大的孩子，一个喜欢爬上山眺望远方湖泊中白轮船的小孩。他有三个梦想，第一就是上学！书中的故事正是由为实现上学愿望，爷爷为他买书包开始的，而这却冥冥中决定了他踏上悲剧命运的不归路。他的第二个梦想是与挽救了吉尔

在新马作家中，有意识地通过自己的文学想象来描画现代的新加坡及生活其间的新加坡人的，希尼尔也许当得上是第一人。他通过自己的诗歌和微型小说，着力建构了“浮城”这一新华文学中的地域坐标和文学地貌。他用自己的文学形式和文学观来表达和承载新加坡的本土生活和本土经验，但其“最终意义是面向全人类、全世界，而不仅仅是表现华人文化传统的

陈博文的微型小说便始终以他所熟悉的泰华社会作为宽阔的背景，以泰华社会的世相人情作为主要描写对象。我发现，他在选材、造象（人物形象）时，并不简单地偏守一隅，并不拘泥于某一领域、某类人物。所以，他的微型小说在审美意义上讲，可能不尽集中，也不易给专事文学研究的学者们造成强烈印象，不便于研究者下笔评说，但是它们却凭自身差异性个

黄孟文的文体自觉性表现在：他十分明白人物的单纯不等于单薄，情节的单一不等于单调的道理，即用以小见大，在单一中追求精美；见微知著，从单纯中体现丰富的技法去凸显微型小说的审美特征。

在阅读林锦的乡土系列作品时，我发现他很喜欢使用这样的叙述方法：先从容展开一件事情的叙述，当叙述到事情的核心情节时，他有意跳开这个情节并将跳开的情节移到作品的结尾才快速补出。核心情节被跳跃超越时作品可能出现一个误会，由这个误会使读者形成了阅读悬念，当核心情节移至结局被完整地补出时，悬念解开了，误会消除了，而给读者的一个令

林子小说主题思想在于反映新旧世代交替，从农村文明走向城市文明的过程中，人性所受到的冲击。作品中可以看到原始自然和繁荣进步的落差、矛盾与对比。人类社会在发展过程中，在各方面取得了很大的进步，然而，却也无形中失去了许多精神层面的东西。这不仅是对新加坡社会发展过程的一种反映，对我国当今发展的现实条件下，也有很大的启发意义。

《村上春树杂文集：无比芜杂的心绪》为村上春树自选三十五年来的精彩随笔结集而成，入选《无比芜杂的心绪》的，都是从未以单行本发表过的文字，同时，村上春树还在每篇文字前附短文记述写作该文时的心绪。 《村上春树杂文集：无比芜杂的心绪》是村上春树创作生涯分量的随笔集，被誉为“完整了解村上春树文学与内心的必读之书”。

写作《村上春树：眠》之前，村上春树四十岁，遭遇写作与人生低潮，心逐渐变硬变冷。他到希腊与土耳其旅行一个月，来年春天，心中的冻结渐渐变得柔软，几乎一气呵成写下这个故事。 《村上春树：眠》写出人极端状态下的“极端发现”，既有卡夫卡的冷漠荒诞，又有爱伦·坡的惊悚悬疑，读后给人强烈震撼。

“华文微经典”丛书荟萃了世界各地华文微型小说作家的微型小说经典，包括黄孟文（新加坡)、朵拉（马来西亚）、司马攻（泰国）、心水(澳大利亚）、冰凌(美国）、金梅子（印度尼西亚）、池莲子（荷兰）、东瑞(中国香港）、许均铨(中国澳门）、林宝玉(新西兰)等30位作家，毎人一卷，力求向读者呈现世界华文微型小说的巨大成就和全貌，是国

《培养儿童的领导能力》由儿童童话研究会编著。《培养儿童的领导能力》讲述了：有奋斗目标的人和胸无大志的人，两者之间有什么差异呢？怀揣着理想和信念的人从人小就县有朝着目标努力前进的激情，并给自己定好每一天的目标。而胸无大志的人每天常常忙得不可开交，没有精神地度过每一天，想获得些小的成果都会很困难。随着时间的推移，有奋斗目标