由于教师发展是学生成长、学校改进、教育提升、社会进步的重要基础，所以各国均把教师发展作为教育改革的重要方面。小学教育是正式教育的起点，其对个体的终身发展、对国家和社会的进步，都具有深远价值。为了整体性地促进小学教师发展，有必要对小学教师发展的影响因素进行研究，促使小学教师不是在一种个体性的自我摸索中成长，而是通过有意识

《语文统编教材精解（语文书的秘密·四年级上册）》对小学语文统编版教材进行了全面细致地讲解与拓展。按照单元顺序，每单元设置了单元导入、重点作家作品分析、基础知识积累（解字、成语解读、常识积累）和四格漫画演绎等部分，在帮助学生理解教材的同时，也进行了广泛的课外内容拓展，以培养学生的基本读写能力和人文素养，并激

本书集结了赖荣明老师及其名师工作室成员的教学理论研究成果、课堂教学实践案例及教育生活中的点滴感悟，展示了他们在日常教学活动中的积累与思考，对于教育事业的热爱与执着。该书对于一线教师具有一定的参考和借鉴意义。

本书精选神话传说、寓言故事、历史故事、人物故事、论辩与散句等60多篇经典文言短文，并精心设置阅读训练；每篇文言短文下设有诵读与训练、作者与作品、注释与译文等板块；扫描二维码听原文朗读音频，刷闯关测试卷。

本书精选60多篇文言短文经典篇目，分为神话故事、寓言故事、历史人物、动物故事、山水游记、读书之法、家训传承、哲理思辨等主题，每篇文章包含文言解说、精彩故事、知识拓展等版块。本书采用漫画图解的形式，带领小学生轻松走进古人世界；配备有声伴读，让小学生快捷培养文言语感；扫码刷题闯关测试，增加学习兴趣。

本书从小学语用教学出发，探索语用品质的内涵，在对语用品质的构成要素和影响因素进行阐述与分析的基础上，提出了小学语用品质的基本标准，并从图式建构、范例研制、顶层设计、语用体验、动力保障等几个方面阐明培育语用品质的有效策略，对当前小学语用教学厘清认识、理顺思路、指导实践有积极意义。

本书是全国高等教育自学考试小学教育专业(专科)的教材，分两部分，第一部分小学语文教学论自学考试大纲；第二部分小学语文教学论，包括小学语文的课程、小学语文教材、小学语文教学的基本理论、小学阅读教学的理论与实践、小学写作教学的理论与实践、小学口语交际教学的理论与实践等内容。

本书分为上下两篇，内容包括：低年级儿童美术学习能力指标、低年级美术教材分析、低年级美术课堂教学研究、低年级美术课堂教学设计等。

本书是依据义务教育《课程标准》及各版本最新数学教材、教师用书编写的同步工具书。A本精编各单元共约三十个核心知识点,融入概念、方法、技巧、知识拓展等内容,以“知识记忆+示例理解+常见题型及其详解+课本上的世界”的叙述方式展开。书中大量采用图解的讲解方式,有趣直观,同时渗透高效、受用一生的好习惯。既方便学生自学,也方便老师

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