本书收录了部分反映南开师生爱国思想的讲演、报告、文件、档案、论文等，共分为四部分：亲切关怀篇、思想言论篇、文档资料篇、爱国实践篇。每部分资料依时间为序排列，研究和回忆文章依历史事件时间列入书中相应部分。

本书旨在通过摄影艺术展现人大之美。全书根据主题分为人大记忆、人大风物、人大四季和人大人物等共四个篇章，每个篇章均以图片为主，以文字点睛，实现了文、影、意的完美结合。中国人民大学是中国共产党创办的第一所新型正规大学。建校以来，中国人民大学始终坚持党的领导，坚持马克思主义指导地位，坚持为党和人民事业服务，形成了鲜明办学特色

2019年1月15日，陕西师范大学教师教学发展中心面向全校教师继续设立教学模式创新与实践研究专项基金项目，支助了53位老师主持的53个研究项目，中心通过组织教学沙龙开展追踪服务，每位主持人及其团队开展研讨汇报交流自己的研究进展和教学应用情况，项目结题时53个项目均提交结题报告或专家评审答辩。本书中的教学案例，是2019

本书的主要内容包括四个方面：首先，通过对丹麦民众高等学校产生的历史背景和思想渊源进行回顾，继而对百余年来丹麦民众高等学校的发展和实施状况进行梳理，以此从宏观层面展现丹麦民众高等学校的整体发展轮廓。同时，为了更好地从微观层面对丹麦民众高等学校的具体发展情况进行全面剖析，进一步选取有代表性的“国际民众学院”作为案例进行深入

本书稿是对2015年东南大学全面发展情况的综合介绍汇编集，具体包括概况、重要文件与讲话、发展规划工作、党建与思想政治工作、学科建设与研究生教育、科技工作、人文社会科学研究工作、本科教育、国际交流与港澳台工作、人才与人事工作、学生工作、实验室建设与设备管理、财务与审计工作、继续教育、教学科研服务工作、总务后勤与基建工作、

本书采取“识读”的策略，引导刚刚考上大学的新生来认识、领会和理解大学作为组织而存在的理由、意义和价值，或者说大学所独具的文化内涵。本书的主要内容包括：组织的精神传统与文化个性、组织构成文化意义的阐释、文化的冲突与融合、大学的组织文化模式等。最后，本书结合武汉工程大学的办学历史、特色专业、取得的成绩、主要机构、杰出校友等

本书围绕大学生安全教育这一主题，重点从安全出行、女生防范、防火防盗、意外伤害、骗术揭秘、卫生防疫、自然灾害等七个大方面，深入浅出的将低头族危害、提防陌生人、拒乘黑车、遵守交通规则、女生着装安全、女生交友安全、用火用电安全、运动安全、宿舍防盗、占座风险、金融安全、取款安全、饮食安全、工地安全、电信网络安全、求职安全、防推

本书由导论及八章具体内容构成。导论较为系统地介绍了创新的内涵、种类、价值，以及创新素质的含义、重大作用和创新素质培育的基本要求；第一至第三章着眼素质教育中观念、品德等素质基本要素的培育，分别介绍了创新意识、创新精神、创新品格的培育和训练；第四至第八章突出能力这一基本素质，重点从创新思维能力、创新项目选择能力、实验能力、

本书是大学通识教育教材。本书系统阐述了大学生就业所需的基础知识、基本理论、基本方法和基本流程。全书共六章，包括医学院校毕业生就业形势与就业政策、就业准备、求职礼仪与技巧、就业信息、自主创业概论、自主创业实务。本书选取大量案例结合理论阐述，设置了阅读与思考、思维锻炼、拓展延伸等环节，融知识性、教育性、趣味性、实践性于一体

本书共分为：设计篇一笔一画绘时尚；生产篇一针一线织霓裳；销售篇一言一行斗群雄；教育培训篇一思一语育桃李；创业篇一枝一闯成霸业几部分，主要内容包括：服装设计师、服装设计师助理、服装设计总监、时尚造型师、平面设计师、配饰设计师、舞台服装设计师、包装设计师等。