杂感、随笔类作文在中小学阶段写作练习中占有一定比重,要求学生写出生活中的所感、所悟。本册精选冰心作品随笔、杂感类文章20篇,配以知名语文教师赏析、精讲栏目帮学生理解提升。栏目板块包括名篇导读亮点赏析名师导读词句积累写作技巧树实战演练,这六大板块既相互独立,又相辅相成,共同构成了一个完整而系统的写作学习体系。
其美多吉的邮车
作文一开窍 语文就起飞 当当专享亲签版 小红书头部学习博主故北亲授 颠覆传统的作文开窍法 轻松实现语文逆袭
日本私立高中900天
黄金十五岁 和课本里的作家一起读书、写作、成长
走向自主教育:量子学校的初中数学走班教学实践
本书是国家社会科学基金重大项目“信息化促进新时代基础教育公平研究(18ZDA334)”研究成果之一,基于新时代教育主要矛盾发生转化以及数字中国、教育强国、中国式教育现代化、教育高质量发展、教育数字化战略行动等重大时代背景,从技术角度深化对基础教育公平问题的研究,通过对基础教育公平的信息系统要素分析和结构优化,达到降低教
本书以珍贵的口述史料为核心,系统梳理了改革开放40年北京市中小学课程建设的探索历程。通过亲历改革的校长、一线教师等多方亲历者的口述回忆,真实再现了课程改革的时代背景、关键决策、艰难突破及重大成就等。内容涵盖课程标准制定、教材改革、教学模式创新等核心领域,生动展现了课程理念从知识本位转向能力导向、关注学生发展的深刻变迁。
本书收录了深圳中学50位2024届优秀毕业生的成长故事,真实再现了他们在深圳中学的学习与生活,内容涉及学习经验、社团活动、师生情谊、校园文化、学校选择、家庭教育、自我探索、未来规划等方面。在一个个鲜活、生动的成长故事中,我们能够从微观视角更加深刻地理解深圳中学拔尖创新人才培养的理念是如何实践的,也能更真切地感受到深圳中
本书精选陈大伟老师40余年教育生涯中上过的课,侧重一线课堂实践,涉及语文、地理、数学等学科,覆盖教学各环节,有对教学真理的追求,有对教材的钻研,有教学反思和交流等,具有问题意识和可操作性。全书分为“理想课堂教学‘生’”“幸福的教学课前有期盼”“幸福的教学课中有创造”“幸福的教学课后能审美”,引导和帮助广大一线教师朋友创