这是中国著名围棋手常昊领衔主编的一套围棋启蒙教材。为推进中国传统文化教育，围棋成为当下学校和家庭首选的文化教育项目，然而，众多的围棋教育机构中却始终没有一套针对孩子的启蒙入门的围棋教材。这套由常昊主编的入门教材填补了这方面的空缺。教材的主创团队从围棋最基本的训练开始，用孩子们能够理解的文字和卡通图画来解释，穿插各种下围

这是中国著名围棋手常昊领衔主编的一套围棋启蒙教材。为推进中国传统文化教育，围棋成为当下学校和家庭首选的文化教育项目，然而，众多的围棋教育机构中却始终没有一套针对孩子的启蒙入门的围棋教材。这套由常昊主编的入门教材填补了这方面的空缺。教材的主创团队从围棋最基本的训练开始，用孩子们能够理解的文字和卡通图画来解释，穿插各种下围

文化。这是中国著名围棋手常昊领衔主编的一套围棋启蒙教材。为推进中国传统文化教育，围棋成为当下学校和家庭首选的文化教育项目，然而，众多的围棋教育机构中却始终没有一套针对孩子的启蒙入门的围棋教材。这套由常昊主编的入门教材填补了这方面的空缺。教材的主创团队从围棋最基本的训练开始，用孩子们能够理解的文字和卡通图画来解释，穿插各

此书描述了不同于“虎妈”(中式圈养)”和“猫爸”(西式放养)的家教形式，它通过教育理念和社会现实阐述了中西教育文化的弊端，同时叙述了一种实用的教育智慧。通过家教实践，作者给人们展示了既是与时俱进的教育理念、又是可实际操作的教子攻略。教育不是有爱有付出就行了，家教理念决定了孩子的发展前景。从孩子牙牙学语开始，到孩子考入大

本书选取欧洲在成人教育方面具有典型代表意义的六个国家，英国、德国、奥地利、瑞士、爱沙尼亚、罗马尼亚，以及超国家层面的欧盟作为研究对象，分析它们在推进成人教育方面的理论研究成果与实践经验，以及对我国成人教育工作者专业化建设有所启示。

本书是作者在长年从事教育报刊的采编管理工作中，通过对教育改革发展进程发生的教育新闻、教育实践、教育事件的敏锐观察，所撰写的教育评论集。作为教育媒体人，作者尽力避免文章的学究气，以简练的新闻评述，把发人深省的教育道理结合在一个个浅显易懂的案例中，通过对一个个鲜活的教育个案的阐述剖析，提炼出发生在人们“身边的事”的教育内涵

本套书依据小学阶段数学教学大纲的要求，按学习模块分章提供针对性思维训练，以有趣、实用结合的方式编写题目，通过解答不同类型、不同层次的题目来全方位训练数学思维模式，提升数学思维能力。

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《哈佛精神——百年哈佛教给年轻人的16堂课》甄选了哈佛教育理念、课程指导书中的思想精髓，众多哈佛校长、教授和著名哈佛学子的经验之谈，名人寻常而又非凡的成功经历等，提炼并归纳了16种核心理念，形象而深刻地展现了哈佛精神的魅力。

《学前教育科学研究方法》按照教育科学研究的逻辑顺序，详细介绍了学前教育科学研究的原则、方法和途径。具体内容包括学前教育科研项目的选择、如何制定研究计划、选择具体的研究方法（观察法、调查法、实验法、测验法、作品分析法、个案法、行动研究法、质的研究等）、研究资料的分析及研究结果的呈现等。本书适用于学前教育专业学生作为教材使