本教材为“医药高等职业教育公共基础课程规划教材”之一，为深入贯彻现代职业教育体系建设规划（2014－2020年）等文件的精神，满足高职高专院校公共基础课程培养目标的要求组织编写。编写团队由25所院校150人组成。编写遵循“三基、五性、三特定”的基本规律。基本理论和基本知识以“必需、够用”为度，可适当扩展，注重学生终生学

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本书以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，紧扣党中央对全面从严治党和反腐败工作的一系列部署，清晰回答了什么是腐败、腐败的特征与危害等大家关心的热点问题，全景式展示了党的十八大以来开展的波澜壮阔反腐败斗争画卷，全面阐述了如何预防腐败，最后落脚点放在如何使新时代大学生远离腐败。

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本书构建了适合法律事务的学习体系，坚持理论与实践相结合，具体到将知识点结合真实案例进行具体分析，营造了有利于法律实务教育学习的环境。本书具体将教育法律实务知识划分成五个范畴：教育行政法律实务、学校法律实务、教师法律实务、学生法律实务以及教育法律救济实务。这对从各个方面系统掌握教育法律实务知识大有益处。通过真实案例来有效