景德镇陶瓷大学深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的教育方针，对标新形势下育人工作的新要求，经过两年多的实践改革，建设了一批“课程思政”示范课程，为了总结前期实践成果，进一步加强“课程思政”建设研究，编写了“课程思政”案例集，通过出版案例集建立课程思政案例库，在更大范围内促进课程思政成果的交流与共建共享。这

本书为武汉大学2020年年鉴，共分为学校概况、特载、工作分述、基本信息、附录五个部分，全面记载了武汉大学2020年度的历史进程和重大事项，包括2020年学校领导讲话、重要文件资料、师资队伍建设、学院系工作、学院负责人介绍、学生及老师科研获奖状况、工作计划与总结、办学条件、对外交流情况、报道、各个学院及单位的人员名单及毕

本书共分四个部分：第一部分，高校共青团和大学生创新创业教育的关系；第二部分，互联网+视阈下的大学生创新创业教育；第三部分，互联网+视阈下的高校共青团和大学生创新创业教育；第四部分，高校共青团利用“互联网+”服务大学生创新创业教育的成功案例。

本书主要包括认识职业分类、学业规划、制定职业规划、制作求职信和简历、面试技巧、创业等内容。为解决大学生就业难的问题，本书结合一线教师多年的执教经验，贴合目前的就业市场世纪，从大学生成长规律、思维逻辑顺序出发，按照职业知识体系、职业生涯规划、就业、创业和职业发展的可持续性等系列问题进行编写。每一章都有学习提示、案例、思考

本书围绕高校思想政治理论课实践教学的大纲要求，分理论导引、基地觅踪、原著悟读、精神家园、劳动之歌、研习之花等六部分。内容既涵盖高校思想政治理论课中要求大学生重点掌握的理论知识，还列举具有代表性的调研基地、劳模精神等，以及介绍了调研报告、学术论文的撰写和部分大学生实践调研的优秀成果。有助于大学生把思想政治理论课的理论知识

本书为云南体育运动职业技术学院针对大学生就业指导课程组织编写的教材。本书依据《人力资源社会保障部关于开展2019年全国高校毕业生就业服务行动的通知》要求，契合当前大学生就业新形势和就业指导工作的客观需要，并结合编者多年就业教育及指导实践工作经验编写而成。全书共包括八个项目：1.认清就业形势，了解政策法规；2.探索职业世

本书共四篇，内容包括：农林院校学生创新创业概述、农林院校学生创新创业的七大步骤、农林院校学生创新创业必须掌握的基本方法、农林院校学生如何参与创新创业大赛。

本书分为大学生安全教育概述、校园活动安全、国家安全与社会安全、人身安全、健康安全、财产安全、交通安全等11个专题，每个专题均设置了“专题核心概念”“核心学习目标”“专题导读图”“案例导入”“课堂活动”等栏目。

本书以《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》和《国家学生体质健康标准(2014年修订)》为依据，结合高等职业院校实际情况编写而成。全书分为15章，主要内容包括体育与健康、体育运动卫生与保健、足球运动、篮球运动、排球运动、乒乓球运动、羽毛球运动、网球运动、健美操运动与艺术体操运动、武术、舞龙运动、射艺、英式橄榄球运动、

《高校教师职业道德》是辽宁省高等学校教师岗前培训教材之一，本次是在2015年版同名教材的基础上，根据教育部最新文件和精神，做出修订。本书共六章。第一章高校教师职业道德概述；第二章高校教师职业道德的范畴；第三章高校教师对待教育事业的道德；第四章高校教师对待学生的职业道德；第五章高校教师对待其他人员的职业道德；第六章高校教