本书以美国一所公立研究型大学——亚利桑那州立大学为研究对象，采用质性访谈和文献研究的方法，对该校自2002年以来的组织变革进行深入观察和分析。本书基于大量一手档案资料和访谈资料，从环境变量、管理变量和资源变量入手构建双层组织变革模型，从文化和技术双层面串联组织领导力、发展愿景、治理结构、机构重组的要素关系，进而对创业型

本书以新时代大学生文化精神培育为探究核心，详细梳理文化、精神、实践培育理论，针对大学生群体探索实践育人新模式，形成一种文化为魂、制度为基的育人体系。

本书以思想政治教育与就业教育的融合为切入点，结合当代高校加强和改进大学生思想政治教育与就业教育的现实问题，理论结合实际，对二者融合的现状、原则、要求、内容、模式、路径等展开研究。对大学生进行就业教育的同时，还应该端正学生的思想意识，解决当前学生就业过程中存在的紧张与焦虑问题，将个人理想与社会发展统一起来，使学生能够更加

近年来，南开大学从领导体制、课程体系、管理制度、师资保障、资源配置等方面持续深化创新创业教育改革，构建全覆盖、多层次、个性化的创新创业教育体系，培养学生“敢闯会创”的综合素质能力，在创新创业的大舞台上施展才华。以庆祝中国共青团成立100周年为契机，校团委拟通过出版本书，集中呈现近年来学校涌现的创新创业项目、创新创业团队

本科毕业生就业压力逐年增大，“慢就业”学生群体规模有扩大的趋势。这一新形势对高校做好就业指导和服务工作提出了更高要求。本书主要介绍了西南政法大学C学院本科2016级贯穿本科四年人才培养全过程所开展的就业精准服务工作，通过典型案例介绍精准指导、精准对接、精准宣传、精准分类、精准帮扶五项工作措施，有针对性地剖析求职迷茫型、

本书既是落实“六个推进”工程建设的具体举措，也是学校开展课程思政建设的阶段性成果。课程思政优秀教学案例库建设以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以爱党、爱国、爱社会主义、爱人民为主线，以政治认同、家国情怀、道德修养、法治意识、文化素养为重点，遵循高校教学规律设计课程内容，强化价值引领，注重发挥课堂教学育人主渠道作

本书内容包括：一篇马克思主义的纲领性文献——深入学习领会党的十九届六中全会精神；加快构建新发展格局，把握中国经济的战略性机遇；全面正确理解并扎实推动共同富裕等。

本书以高等教育出版社的最新教材2021版《思想道德修养与法治》为依据，以习题的形式帮助学生加强对课程内容的了解、理解和掌握。书稿以教材框架为编写框架，内容基本涵盖本课程的全部知识点，分三部分内容：一是学习指导，是对本章教学内容、教学重难点的教学要求的提示；二是习题，包括单项选择题、多项选择题、判断题、填空题；三是所有题

本书共分九个专题，包括就业形势与就业政策、职业认知与职业选择、职业素质与职业能力、就业信息与就业途径、就业观念与就业心理、求职材料与求职技巧、就业程序与就业权益、职业适应与职业发展、创业理论与创业实践等内容。

此书为纪念北京大学考古百年而编。20世纪20年代，以田野考古为标志的近代考古学传入我国。勇开风气之先的北京大学，1922年即在国学门(后改名文科研究所)成立了以马衡先生为主任的考古学研究室，外聘罗振玉、伯希和等为考古学通信老师。共有10个部分，分别为：前言、课程设置与教学计划、教学科研机构设置、现任领导与办公机构、教员