书稿主体部分为语保工程东安新圩江方言点调查内容，在此基础之上增加了220个语法例句以及长篇话语等材料，并且，语法例句重点调查了东安新圩江方言的体貌范畴。所有语料均来自田野调查。全书共34万字，主体内容包括语音、词汇、语法、长篇话语和口头文化五个章节。其中，单字、词汇和语法例句均标注了国际音标；所有口头文化和部分长篇对话

本书将经典文学作品的阅读赏析与常用应用文的写作知识、技巧相结合，分为大学论道、文化传承、工匠精神、职场引航、影视艺术、文苑撷英、大美生活、感恩思源八个模块。

本书以项目化教学为导向，精心设置了融入大学社交、投身社团活动、组织会议流程等八个项目模块。每个项目均包含写作任务与沟通任务两大板块，通过具体案例分析、任务驱动、实践演练等方式，引导学习者在“做中学，学中做”。

本书分哲学思想篇、立德树人篇、文艺美学篇、大成万象篇四部分，以中国优秀文化为线建构教材框架，选取体现中国特色优秀文化的古今文学作品；按照思想引领和德行为先的原则编排章节，选取体现高尚政治品德、社会公德、个人品德的作品。

本书收录第十四届“韬奋杯”全国中小学生创意作文大赛特等奖、一等奖、二等奖、三等奖获奖作品。分为中学组和小学组两部分。具体包括：拥抱；发现生活的秘密；脱轨的火车；他们；最美的姿态等。

本教材所依托的《写作与表达》课程为北京邮电大学高新标杆课程之一，本书分为两个基本模块，分别是写作模块与表达模块。写作模块主要内容为学术性写作、应用性写作，培养学生说理性、分析性写作的能力，强化学生受众思维、专业及应用写作能力。表达模块主要内容为口头表达与演讲沟通的相关技巧与知识，训练学生进行说明性、说服性等方面的口头表

"本教材整体架构紧扣新时代人才培养需求，既体现传统人文学科教育的主题，如“家国情深”“人性之光”“关爱生命”等，又融合职业教育对大学生核心素养与关键能力的需求，创造性地设立了“青春无悔”“艺韵流芳”等单元，并在每个单元都设置了一个与单元主题相关的实践模块，将课程思政建设深度融入大学语文教育全链条，构建起“文化基因解码-

"教材是高职职业院校文化素质教育改革创新教材。 教材以落实立德树人为根本任务，以人文素养的提升为核心，以工匠精神培养为重点，以提高学生能力为中心，教材分上、下两篇共八个单元。上篇“应用文写作”设三个单元主题，分别为公务文书、事务文书、科技文书，侧重训练学生的应用文写作能力，既为学生的校园学习和生活提供切实的帮助，又为

本书是为高等学校、中职学校编写的普通话口语公共课通用教材，同时供社会人员学习普通话口语和准备普通话水平测试用。全书分为普通话概述、普通话语音训练、词汇和语法辨正训练、发声和朗读训练、校园口语训练、职场通用口语训练、专业口语训练等七个部分，普通话水平测试五个项目的训练穿插在相关章节中，普通话示范发音和朗读音频以二维码形式

《北京官话全编》作者是日本前总领事深泽暹（1876-1944），大约成书于清末民初，正文形式上以对话问答为主，涉及入学科举、就业升职、生病请医、娱乐出游、婚丧嫁娶、历史事件、气候变化、时事新闻等，几乎涵盖了社会生活的方方面面，且描绘细致，富有浓厚的生活气息，基本反映了清末民初北京地区的复杂语言面貌，且口语性很强，是极为