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本书为十三五职业教育国家规划教材，同时为国家精品资源共享课程计算机文化基础的配套教材，也是《计算机应用基础（Windows7Office2016）（第4版）》的配套实训教材。 本书是在国家精品资源共享课程计算机文化基础的基础上，融入先进的高等职业教育理念，参照教育部考试中心颁发的全国计算机等级考试大纲一级要求和教育部办

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本书以培养学生的计算机核心素养为目的，以全新的视角来讲解计算机相关基础知识，以案例驱动的方式来锻炼学生的计算机操作能力。全书共分为三大部分：部分为基础理论，主要介绍计算机基础知识及各部分的学习要点与难点；第二部分为常见软件应用，主要介绍计算机常用软件的使用方法；第三部分为编程语言(以Python为例)，主要用于提升学生

本书是《C语言程序设计立体化教程》(廖智蓉主编，西安电子科技大学出版社出版)的配套练习册。本书共两篇：基础知识篇和实战篇。基础知识篇中设置了主教材中各项目的知识要点和习题；实战篇中设置了上机考试题和笔试模拟题，内容全面覆盖了全国计算机等级考试二级C语言程序设计考试大纲的知识点。附录中提供了各项目习题及上机考试题、笔试模

本书根据计算机类专业基础课程的教学要求，并结合高职教育理论够用，重在实践的特点编写而成。本书通过6个简单项目对C语言程序设计中的相关知识点进行了详略得当的介绍。这6个项目分别是开启C语言程序设计之门、制作简易计算器、制作五子棋游戏菜单界面、模拟ATM工作流程、制作简易通讯录管理系统、用指针实现学生综合测评成绩管理。另外

本书根据普通高等院校数据结构课程的发展需求及研究生入学考试大纲要求而编写，全书以专业基础能力培养为目标，以实际应用为驱动，通过应用实例引入数据结构，逐步展开数据结构的存储表示、基本操作的实现及其应用的详细介绍，以达到理论与应用紧密结合的教学目的。 全书共分为8章，内容包括绪论，线性表，栈和队列，串、数组和广义表，树与二

本书采用以模块为教学单元，用任务进行驱动的编写形式，分为9个模块，分别为开发环境搭建、Java程序设计基础、面向对象程序设计、数组与异常程序设计、集合、GUI、I/O流、多线程和网络编程。每个模块都由模块介绍、思维导图、教学大纲、若干任务、小结和课后习题组成。每个任务都包括任务目标、任务描述、知识准备、任务实施和实践训

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本书是针对高职学生的认知特点，以典型案例或学生创新任务为载体，以学生为中心、基于工作过程的任务驱动式教材。本书共11章，提供了若干个任务，每个任务中又融合了若干个知识点，可以使学生在完成任务的同时，学习和掌握相关知识和技能。其中第1章介绍关于Java程序设计的基本概述，包含了Java的特点，开发环境的搭建等内容；第2章