《语文（基础模块）（上册）周测和单元练习》是配套《语文（基础模块）（上册）》的周测和月考试题集，包括十二套周测试题和四套月考试题。每套周测试题紧紧围绕教材各单元的知识要点编写而成，每套月考试题可用于不同阶段的综合复习与检测。每套试题涉及语音辨析、单项选择、补全句子、阅读理解、写作练习等多种题型，以供学生复习、巩固与拓展

近年来，我国中小学校都在积极开展社会主义核心价值观教育，如何能够激发、唤醒和提升教师的价值教育意识，将成为价值教育能否在中小学得以真正有效实现的关键。本书基于发生现象学的视角，提出价值观教育的关键不是在传承接受现成价值观的能力，而是如何唤醒与激活学生内心关于价值观的原初意义的体验和理解。教师在开展价值教育的过程中应当关

本书精选高中数学优秀习题，并按照现行人民教育出版社出版的新教材编写，本书配套必修第一册，分为若干章，每章又分为若干节（节为教材的自然节），每节按照课时数配置习题，每个课时习题数量在15题以上,一般不超过30题，题目类型选择题、填空题和解答题三种类型。习题分两个层次，第一个层次（习题A）为高考中档题、压轴题；第二层次(习

本书依据新教材新高考调整，对标高考信息技术浙江卷，组织高考信息技术教育测量与评价的专家和优秀教师充分解读信息技术新教材和新高考改革政策后编写。精选好题好解析，系统覆盖考查点，多角度、多题型考查，注重举一反三、高效训练。本书分两个部分：第一部分是专题模块卷，分专题进行试题精选和试题解析；第二部分是综合模拟卷，呈现新题型，

2016年教育部发布学生核心素养，明确中学生应具备理性思考和问题解决的能力。《普通高中数学课程标准（2017年版2020年修订）》的课程目标指出：“提高从数学角度发现和提出问题的能力，分析和解决问题的能力。”并把“数学建模”作为数学核心素养，把“数学建模活动和数学探究活动”作为内容主线，在数学课程标准中明确提出：“数学

本书共13章，内容包括：集合与简易逻辑、函数、数列、三角函数、向量及应用、不等式、直线和圆的方程、圆锥曲线方程、排列组合与概率、复数与数学归纳法等。

本书介绍了艺术教育的两大顽症，艺术教学的三条原则，艺术教师的四维定位、艺术教育的当务之急等内容。

数学（中高职贯通）·习题集（第一册）

本册侧重教会学生在使用硬笔熟练地书写正楷字的基础上学写规范、通行的行楷字，提高书写速度。本册书适用于中学生九年级上半学期。本册书是为帮助中小学生认识、理解和学习书法而编写的。中国的书法艺术，历史悠久，源远流长。几千年来，书家灿若群星，作品浩如烟海，为后人留下了丰富精堪的书法艺术珍品，是一份极其珍贵的民族文化遗产，也是我

本书覆盖了小学、初中、高中三个学段语文，涵盖小说、散文、现代诗、古代诗、文言文和写作多种体式的教学，呈现了单篇教学、小群文教学、大单元教学和整本书阅读等教学形式和课型；对当前备受关注的立德树人、核心素养、任务驱动、大单元教学、整本书阅读、学习任务群教学、真实的语言运用情境设置等热点问题一一作出应答，用贴近一线教师的“真