惯用语是汉语语汇的重要组成部分,它以独特的结构、生动活泼的表现形式和妙趣横生的表达效果而为群众所喜闻乐见。本书以汉语俗语语料数据库为依托,以汉语语汇学为理论指导,全方位收录惯用语27000余条,对其中疑难字词、历史典故、惯用语内涵等进行精当解释,深入浅出,内容权威,可以帮助读者准确掌握和恰当使用汉语惯用语。为便于检索,
本书共分十章,*章为绪言,介绍什么是训诂和训诂学,以及学习训诂学的目的意义等内容,第二章论述了训诂作为一种学术其产生的各种历史原因,第三、四、五章分别介绍和论述了随文释义的注疏、通释语义的专著、文献正文和古代笔记的训诂三类体式及其内容,第六、七章分别介绍训诂方法与训诂术语,第八章介绍训诂的发展概况,第九、十章介绍、论述
民谚俗语是群众所创造并在群众中广为流传的、具有口语性和通俗性的语言单位,言简而意赅,内容涉及社会生活的各个方面,反映了人们的生活经验和愿望,是中华民族民间智慧的结晶。本书编选了中华传统文化中精彩的民俗谚语内容,用故事式讲述、结合丰富的历史知识,并配以大量图片,突出知识性和趣味性,让读者在赏心悦目的同时轻松领悟民谚俗语的
该书共分七章,对汉江上游沿江地区概况、上游地区方言代表点音系、音韵特征,以及与周边及长江中下游地区方言音韵特征进行比较,对汉江本区的方言特征流播及形成演变中的作用进行了详细的阐述。系统地记录、分析了汉江上游沿江地区方言点的音系和字音对照表,以河流为线索把陕鄂两省联系起来,结合流域内地理、历史、移民等因素认识河流及其相关
《国际汉语教师证书》考试是由孔子学院总部/国家汉办主办的一项标准化考试。考试依据《国际汉语教师标准(2012)》,通过对汉语教学基础、汉语教学方法、教学组织与课堂管理、中华文化与跨文化交际、职业道德与专业发展等五个标准能力的考查,评价考生是否具备国际汉语教师能力。 本书是为考试编写的应试冲刺辅导用书,本书包括三套高仿
本书作者威妥玛19世纪中期曾担任过英国驻华公使,编写的《语言自迩集》是为西洋人学习北京官话的课本,今天看这绝不只是一部北京话口语的汉语课本,体现了编写者对19世纪中叶北京话的准确把握,是一部髙水平的汉语教材,在世界汉语教学史产生过广泛的影响,至今仍有借鉴意义。《语言自迩集:19世纪中期的北京话(第二版)》是用威妥玛式拼
本选题是针对参加MHK三级考试的考生编写的。依照《中国少数民族汉语水平等级考试大纲(三级)》编写;涵盖了MHK(三级)常见的考点和难点,重点突出;形式高度仿真,包括试题、答案、录音文本和详细的答案解析;选用*语料,题干及选项设置科学、合理,难度适中;用于考前自我检测,查漏补缺,从而轻松过关。
汉语韵律语法丛书是一套研究汉语中韵律与语法相互作用的学术专著。该丛书融合了国际先进理论和汉语研究传统,直接采用前沿的方法论和技术操作手段,对照传统的音韵研究,结合研究者的独立思考和针对汉语原创的分析、推导方法,对汉语的韵律语法特点进行全面分析。丛书全面反映了汉语韵律语法研究成果,是汉语韵律语法研究的集大成之作,是学科整
作为一部概论性著作,本书稿系统地介绍了语体语法这一新兴的分支学科。书稿系统地介绍了汉语语体语法的缘起、三分系统、原理和机制及其在语言实践与语言教学中的应用,并以当和在为个案分析了语体实现的语法手段。点面结合,兼顾理论和实践,阐释了语体不同于文体不同的语体是不同的语法系统等新命题。