2021年，在中国共产党成立100周年和“十四五”规划开局之年，伴随着5G、大数据、人工智能等技术的协同发展，中国传媒经济呈现出许多新的特征。《中国传媒经济发展报告（2022）》密切跟踪传媒经济发展的新动态、新业态、新生态和新模式，研究传媒内容生产创新、传媒市场发展、传媒商业模式、传媒新业态、传媒规制等相关层面的问题，

本论文集聚焦新闻与传播学科和网络新媒体专业的发展，从新媒体传播的新形态和新特征、网络媒介素养提升、短视频和直播的发展和影响、影视文化传播、媒介文化和社会影响等方面，展开现象分析、问题研究、规律发现和趋势洞察，从而为新闻与传播学科建设、新媒体传播理论和实践发展提供参考和借鉴。

新媒体时代的到来，彻底改变了媒体的传播方式、传播渠道和传播范围，同时也改变了人们的生活方式。新媒体文案在各个领域发挥了越来越重要的作用，具有极大的商业价值。本书以活页式以理论和项目实战相结合的方式，详细讲解了新媒体文案的写作方法和流程，并分别从电商文案、微博文案、社群文案、微视频文案、微信文案、自媒体文案等方面，全方位

本书精选了几十个典型案例，采用案例分析的方式，对每个案例的分析解读分为“案例回顾”“创作者说”“专家点评”“思考与启示”四个部分。全书理论和实践相结合，通过对天津网络传播案例进行回顾，分析五年来天津网络传播的经验与做法，总结成功经验，能够为今后做好主旋律宣传提供启示和参考，也能为今后学界和业界进行相关研究提供宝贵资料，

本书充分把握市场变化的规律性，运用现代教育技术、方法与手段，与传统调查方法相比较，结合新媒体的兴起，充分利用新型调查手段，体现了与时俱进、紧跟科技进步的特点，有利于培养学生的学习能力、实践能力和创新能力。

本书以最新颁布的《高等职业教育专科信息技术课程标准（2021年版）》为指导，以项目任务为主线，以典型人物、鲜活案例、科技成果、发展成就为载体，结合课程思政元素，将信息意识、计算思维、数字化创新与发展、信息社会责任等信息技术核心素养培养融入教材内容，从而实现做中学、学中做。本书分为基础篇和拓展篇共14个项目，按照学习目标

《新媒体策划与制作》立足基因层面深度变化的智媒体时代发展前沿，基于移动互联网、大数据、人工智能等新技术的时代大背景，全面剖析中国新媒体发展进程与现状，注重本教材分七章，关涉新媒体概要、新媒体主要类型、网络图形与图片处理、各类型网站设计与制作、各类网站专题策划雨制作、微信公众号策划与运营、短视频策划与制作等主要内容，兼具

《网络舆情监测与研判》主要讲解、研究网络舆情的监测与研判，在理论方面，从众多网络舆情事件中提炼出网络舆情的基本概念、构成要素等；在基本理论的基础上，总结网络舆情的生成演变机制、研判机制等。同时，介绍了网络舆情监测与研判的相关技能，如网络舆情信息搜集与监测、舆情报告的撰写等。本书主要的读者对象为高校网络与新媒体专业学生，

本书是信息管理与信息系统专业的入门教材，通过简明、准确、具体、形象的介绍，使刚刚进入这个专业的学生能够较快地了解这个专业对社会的重要意义，以及它的研究内容、特点和要求。本书从宏观上介绍了信息化建设的大趋势，从信息技术、管理科学、系统科学三个方面介绍了本学科的知识基础，对信息管理、信息资源、信息系统以及信息系统中的非技术

《西方传播学术史手册（第二版）》选择了74位在西方传播学术史上做出杰出贡献的欧美学者，从学术生平、主要理论（方法）贡献、对传播学学科建制的贡献等方面进行了全方位的介绍。本书不仅有助于传播学的初学者更深入地了解传播学的学术版图和历史，而且有助于传播学专业的研究生进一步开拓自己的视野，为更深入的原著阅读和理论研究做好准备。