本书内容翔实、条理清晰，同时注重理论与实践的结合，在对教学理论阐释的基础上，还分析了其在英语口语教学实践中的应用。另外，本书对新时期高校英语口语教学进行的创新探索，对提高当前英语口语教学的实效性具有一定积极意义。
本书简要介绍了信息时代的背景以及英语教学方法的基本内涵；对信息时代背景下的多种大学英语教学方法进行了详细分析：主要研究了英语多媒体教学方法的概念、类型、价值及应用，英语翻转课堂的基本内涵、发展现状、设计以及构建与实施策略，英语移动学习教学方法的内涵、必要性、可行性、实现方式与策略，英语智慧课堂教学方法的内涵、特征、价值
大学英语阅读与翻译进阶教程（下册）
大学英语阅读与翻译进阶教程（上册）
《全国大学生英语竞赛D类（专科生）历年真题及模拟试题详解》是专门为提高考生参加全国大学生英语竞赛D类（专科生）考试水平而编写的复习资料，其内容包括8套真题（2018～2021）和2套模拟试题，每套试题均给出参考答案及详解，并提供完形、阅读全文翻译。历年真题为考生提供了最好的复习依据，便于读者了解考试的命题特点和出题规律
本书是专门为提高考生参加全国大学生英语竞赛A类（研究生）考试水平而编写的复习资料，其内容包括8套真题（2018～2021）和2套模拟试题，每套试题均给出参考答案及详解，并提供完形、阅读全文翻译。历年真题为考生提供了最好的复习依据，便于读者了解考试的命题特点和出题规律，答案详解则为考生分析了解题技巧，指明了解题思路。模拟
本书由何凯文老师根据考研英语历年真题的选材规律，从多家知名外国期刊中精选了时下较新的66篇文章，话题类型丰富多样，涵盖商业经济、法律政治、社会话题、新闻传播、历史文化、科技教育和环境资源七大篇章，文章阅读难度贴近真题，内容讲解细致清晰，可帮助考生在全方位了解英语语言国家社会与文化的同时，进一步掌握考研英语文章的考查特点
《<尤利西斯>中思维风格的认知翻译研究》以小说《尤利西斯》为个案，围绕“思维风格”这一认知文体学的核心概念，从概念隐喻、句法形式、语言象似性和叙事话语等不同层面分析了小说中不同人物和叙事者的思维风格，比较了现有两个汉语译本在思维风格翻译上的得失，并提出可能的改译思路，为文学翻译的理论和实践提供了一个新的描写框架和批评途
本阅读教材适用于大学英语的学生进行阅读扩展练习，通过主题阅读，学生可以通过本书掌握常用的阅读技巧，提高英语的阅读能力。本书包括九个单元，每个单元包括了四篇阅读材料，每篇阅读材料的长度大约在一千字左右。每一章节后面都设有相关的练习题，练习的题型既有四六级的阅读题型也有雅思的相关阅读题型，满足大学生不同的阅读需求。
本书从双语及多语思维能力角度，基于英汉不同思维模式，从词素、短语、句子及篇章层面分析了中国英语外语学习者在时间域、运动域及空间域中出现的语言迁移和概念性迁移。本书区分了概念迁移和概念化迁移，在指出英汉不同思维模式是造成迁移产生的根源的同时，认为双语者主导语言是语言迁移和概念性迁移产生层面、产生方向和产生量的一个重要影响
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