本书就高中物理教学的应用理论和策略展开了探究,书内内容囊括了对高中物理体验式教学、项目式教学、概念式教学、规律教学、实验教学等教学方式的探讨,有效提高了教学指导的针对性,是一套系统深入学习物理教学理论与经验的教育类书。
全书共四个单元,每个单开篇设元解读,介绍本单元内容选择的背景或依据,简要呈现本单元的内容结构与观点,说明本单元在教材中的地位,以及本单元内各课的内容以及各课之间的关系,指明本单元的总体教学目标。
本书分为三部分:基础知识、专项提高训练、综合模拟测试。内容包括:语音、词类、句子、单词辨音、单项选择、交际应用、完形填空等。
本书是与“十四五”职业教育国家规划教材(中等职业学校公共基础课程教材)《数学拓展模块一(下册)》配套的教学参考书,依据《中等职业学校公共基础课程方案》和《中等职业学校数学课程标准》编写。本教学参考书适用于《数学拓展模块一(下册)》,根据课程标准的内容要求,包括三角计算、数列、排列组合、随机变量及其分布、统计5章。每章内
鸣鸠琴是专门为中国音乐教育和音乐爱好者而研制的创新型乐器,其已经纳入中小学音乐教育课堂器乐教学选用乐器之一,是一种适合广大中小学生学习的中国乐器!使用鸣鸠琴奏出巴蜀传统音乐的声音,弘扬巴蜀传统音乐文化,是鸣鸠琴器乐教学的重要内容。本书从四川传统音乐的艺术花园里采撷了几朵绚丽之花,汇集成几个板块:四川童谣、四川民歌、川剧
本书内容包括预算绩效管理要求、事前绩效评估、绩效目标编制、绩效运行监控、绩效评价及评价结果应用等多个方面,并提供预算绩效管理工作标准化成果及流程,为各中小学及幼儿园提供实践方法。
本书共六章,内容包括:绪论、课程观、“三创式”创新课堂、基于3D打印校本选修课培养高中生创新素养的实践研究、社团活动课程、课程研究的反响及效益。
本书汇集了武侯实验区“五育融合育人课程建设项目”整体推进情况及22所项目学校(含幼儿园)的改革实践成果,分为实验区篇、幼儿园篇、小学篇、中学篇4章。
《乐动心声——通州音乐骨干教师培训成果集》一书是音乐学科“通州专项中小学市级骨干音乐教师培训”和“通州专项小学区级青年骨干音乐教师培训”两个项目的集结成果。该成果主要以教学技巧、教学设计和教学研究与反思为研究主题,聚焦通州区中小学音乐课堂教学的实际效果。内容主要由“单元主题教学设计”“教学研究及思考”、“教学小妙招”三
本书分为“2019-2020年”“2020-2021年”“2021-2022年”“2022-2023年”4部分,收录了作者在《上海中学生报·高招周刊》头版开设的《沪考心语》栏中撰写的文章,内容对纷繁复杂的升学问题适时进行精到解读,见招拆招,明晰了上海新高考“多次考试、多次招录”的理念内涵与招录逻辑。