这本书是专门为小学生创作的，指导孩子们如何写好日记的指导书。全书一共分为五个部分，用生动的语言和例子，清晰地讲述了写日记的本质，和写好日记的方法，向孩子们揭示了40个写好日记的秘密绝招：夯实基础，对写作产生兴趣；将平凡的日记变得与众不同；记住我遇到的那个人，关于人物的日记写作；哇，真是很棒的一次经历！特殊日子的日记写作

中医药文化是中华优秀的传统文化的重要组成部分，北京中医药大学中医药文化进校园小组实践多年，有灵活的教学设计和丰富的教学方法，融合体验，将中医药健康知识传授、中医药特色实践活动带入校园。该实践指南是在充分了解当代小学生的学习、生活、健康、心理以及兴趣爱好基础上，选择恰当适宜的中医药实践内容，确保教材内容的准确性、实用性和

《给孩子读故事》延续了《给孩子读经典》和《给孩子读短信》的风格、体例，共收入笔记文66篇，都是从宋、元、明、清人的笔记中选录，篇幅短小，每篇皆不超百字，体例不拘，内容广泛，有名人逸事、奇闻怪事，也有有名物探究、寓言笑话，形式灵活，简洁生动，是小学生甚至学龄前儿童学古文的优秀读物。每篇古文都有专门绘制的憨萌可掬、令人脑洞

本书共四章,主要内容包含有:自信心和挫败感;有计划地过好每一天;学习的力量来自“屁股”;端正学习习惯的三剑客;哪些真正知道学习的人的习惯——提问!等。

本书是一本帮助孩子高效学习自然拼读法的单词书。本书内容从字母到字母组合,从字母组合到单词,全都以发音为基础来分类排序,方便读者查阅和学习。本书针对儿童语言学习规律,以发音为基础,融合自然拼读法,循序渐进,简单易学。本书主要分为两部分:字首音——包含辅音和五个短元音的发音规则;长元音——更为高级的自然拼读规则。

本书内容包括：“阐释：研学旅行的区域架构”“课程：区域推进研学旅行的基础建设”“教师：区域推进研学旅行的队伍建设”“管理：区域推进研学旅行的机制与平台建设”“收获：区域推进研学旅行的成果与展望”等。

本书收录常用成语3200余条，除传统的注音、释义、例句、近义、反义成语、提示等栏目外，还设有我的摘录卡和成语接龙栏目，分别按意义类聚成语和示范接龙游戏，方便记诵与使用，也可训练小读者的思维，扩大词汇量。

本书收录了通用规范字表一级字表3500字，每个条目逐笔演示笔顺，笔顺完全遵照国家语言文字工作委员会、新闻出版署发布的《现代汉语通用字笔顺规范》，以避免引起不必要的混乱，起到规范的作用。此外，还增设了结构、部首、笔画等附属功能；并对易错易混的地方作出提示。

收录通用规范汉字一级字表全部3500字。多功能展示，包括部首、结构、笔顺、释义、组词等。

该书囊括了课程标准指定的所有篇目，方便小学生背诵。每首诗词下面均附有译文、注释、赏析、作者介绍等部分辅导资料。译文以直译为主，辅以意译，努力保持原诗词的韵律和意境，文字也力求整齐美观。注释主要解释难懂费解的字词，以及涉及的典故，力求准确详尽。本书信息量大、图文并茂，帮助小学生掌握古诗词，感悟中国古典文学的魅力。