国家社科基金项目：“新时代社会主义基本经济制度新内涵研究”（20FKSB015）；全国重点马院项目：“马克思经济思想当代价值挖掘研究”。本书基于对马克思《资本论》及其四大手稿内容的研究，结合党的十九届六中全会总结的党的百年奋斗的十条历史经验，站在百年未有之大变局和向全面建设社会主义现代化国家目标进军的新发展阶段关口，抱

本书以若干个栏目为支撑，探讨马克思主义经典作家文化理论、中国特色社会主义文化理论与政策、“两个结合”与中华民族现代文明建设、多领域文化问题、国外马克思主义文化理论及世界文化思潮、思政课教学与建设等研究内容。通过推动马克思主义经典作家文化理论、中国特色社会主义文化理论与政策、中华优秀传统文化、多领域文化问题、国外马克思主

本自学考试学习资料选题严格以教材框架为核心纲领，深入剖析各章节内容，精准提炼学习目的与要求，明确各章节需掌握的考核知识点及对应的考核要求，同时梳理出章节重难点，贴合自学考试的应试需求，对教材内容进行简化、凝练，在保证知识完整性的前提下，减轻考生学习负担，且保持章节目录体系与教材一致，便于考生对照学习。?各章设置丰富实用

本选题严格以教材框架为核心纲领，深入剖析各章节内容，精准提炼学习目的与要求，明确各章节需掌握的考核知识点及对应的考核要求，同时梳理出章节重难点，贴合学生学习需求，对教材内容进行简化、凝练，在保证知识完整性的前提下，减轻学生学习负担，且保持章节目录体系与教材一致，便于学生对照学习。各章设置丰富实用的板块：“本章导学”以简

本书选取《国民经济学批判大纲》《1844年经济学哲学手稿》《哲学的贫困》《雇佣劳动与资本》和《资本论》等5部著作，分别从写作背景、出版传播、研究状况、历史地位、当代价值、框架结构和内容导读等七个方面予以导引性阐释。作为笔者多年来马克思主义经济学经典著作教学实践的结晶，本书主要是针对本科生的专业课教学，并按照教材体例进行

理解晚年恩格斯

本书是以解读马克思恩格斯原著原文的方式，阐述无神论思想原理要义的一部研究型著作，初衷是系好马克思主义无神论理论建设的“第一粒扣子”。通过研读耙梳，本书把马克思恩格斯大量分散的、论辩式、批驳式的论述，梳理成“历史的过程”和“思想的内涵”纵横“两条辫子”。同时，把对马克思主义无神论的哲学解读拓展到政治经济学、科学社会主义领

本书以生态学马克思主义代表人物乔纳森·休斯为研究对象，研究其生态学马克思主义思想的缘起、主要内容、发展，结合马克思主义历史唯物主义对乔纳森·休斯的生态学马克思主义思想作出客观评价，评析其理论贡献与理论局限性。乔纳森·休斯生态学马克思主义思想所蕴含的诸多理论对我国生态文明建设具有启示意义。

“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课实践教学是高校思想政治理论教育课教学体系的重要组成部分。本书以实践教学作为思想政治理论课改革发展的重要环节，在传授理论知识的基础上，通过设计研究性学习和实地调查调研等环节，使学生加深对理论的理解和运用，培养学生以马克思主义的立场、观点和方法分析解决问题的能力，从“知”到“情

本书是国家社科基金项目五四以来科学观念的变迁与马克思主义的深度中国化研究的结项成果。20世纪20年代，围绕科学观与人生观之间的关系议题爆发了科玄论战，马克思主义也在这次论战中闪亮登场。本书从科玄论战切入以呈现马克思的社会科学家形象为线索，通过提炼马克思政治经济学批判中的否定的辩证法的特征，论证了从否定的辩证法推进到相异