按照教育部的要求，本着高职教育“以服务为宗旨，以就业为导向，走产学研结合的发展道路”的指导思想，编者在数字电子技术课程的教学中，探索适合职业人才培养的教学模式，开展项目化教学，编写了本教材。本教材包括6个学习项目，主要内容有：逻辑笔的制作与调试、数字抢答器的制作与调试、广告灯控制电路的制作与调试、防盗报警器的制作与调试

本书系统介绍了数字逻辑的基本理论和数字电路设计的方法，重点阐述了数字逻辑电路基础、数制与编码、逻辑代数基础、逻辑门电路、集成触发器、组合逻辑电路和时序逻辑电路的分析和设计等内容。

本书共分为8章，内容包括数字电路基础、逻辑代数理论及电路实现、组合逻辑电路、触发器、时序逻辑电路、可编程逻辑器件、数字系统设计基础、数/模转换和模/数转换。

数字电子技术课程已成为电气信息类专业必修课程，在电子技术发展的今天，数字电路也经历了由简单的门电路的使用到集成门电路的应用，到现在广泛使用的可编程逻辑芯片，数字电子技术应用无处不在。本书内容包括：数制与编码、逻辑代数、组合逻辑电路、时序逻辑电路、脉冲波形的产生与变换、半导体存储器、DA转换器与AD转换器。内容涵盖了数字

本书是江苏高校品牌专业建设资助项目（TAPP）成果之一，是在对传统电类专业基础课的教学改革与实践基础上，依据高等职业教育人才培养目标和高等职业院校对专业基础课程教学的基本要求修订而成的。本书以数字电子技术中的典型项目为载体，将教学内容按项目模块编写，

本书是电类专业基础课程新形态一体化教材，也是辽宁省高等职业院校示范校建设数字化平台资源共享课程的配套教材。本书采用项目引导、任务驱动、理实一体化的教学模式，使知识内容更贴近岗位技能的需要。为增强教学效果和拓展学生技能，在项目中安排学习目标、知识拓展

本书共包括五章。第一章为课程思政教学概述；第二章为以学生为中心的混合式教学模式；第三章为混合式教学模式下数字电子技术课程思政的教学策略；第四章为混合式教学模式下数字电子技术课程思政的效果评价；第五章为结论与展望。

本书全面系统地介绍了数字电子技术的基本理论、基本分析方法和设计方法。全书共9章，主要内容包括数字电路基础、逻辑代数基础、门电路、组合逻辑电路、触发器、时序逻辑电路、脉冲波形的产生与整形、D/A与A/D转换、半导体存储器和PLD。在数字资源配置上，配套有全套的课件、习题及解答、知识图谱、应用案例、微课视频及试题库等。本书

《数字电子技术基础同步辅导与习题详解手写笔记》以闫石第六版教材为蓝本，精选重点课后习题！重新编排顺序！同时适配期末和考研的复习！本书包括教材重难点梳理、重点题型解法归纳、教材课后习题解答等模块。本书具有两大特色：主编亲录配套课程。本系列产品均配有主编亲自录制的高含金量课程，随书赠送，讲解清晰细致；手写笔记详细批注。本系

"本书是在国家级规划教材《数字电子技术基础》(第二版）的基础上，总结6年来教学经验、跟踪新技术修订而成的新形态教材。教材以教育部高等学校电工电子基础课程教学指导分委员会制定的“数字电子技术基础”课程教学基本要求为指导，在保证学生能够掌握数字电子技术基础知识的前提下，加大了EDA技术方面的篇幅，增加了FPGA综合设计内容