本书是面向幼升小及小学低年级学生设计的英语国际音标学习卡。书中提供了48个英语国际音标，包括20个元音、26个辅音及2个半元音，说明了每个音标的发音方法，并提供大量例词。例词以小学英语牛津教材为蓝本，使小朋友在学习音标的同时，加强单词的记忆。本书还配有视频音标课程，供读者在线学习。

本书首先通过英语课程标准的要求。英语课堂教学实践以及大规模调查结果充分展示闸述英语深度学习测评与培养的必要性:其次,通过丰富的文献研究梳理深度学习的概念及其关系网。发现英语深度学习作为一种学习方式具有多维特征且对学生学习结果产生正向影响;最后,本书通过对初,高中英语深度学习的实证研究,为教育者了解中学生英语深度学习现状

该书稿主要介绍自然拼读的学习方法，练习部分由浅入深，循序渐进，让小朋友打好拼读基础。是读者学习英语读音与拼字，增进阅读能力与理解能力的教学方法。初级英语中70%的单词在拼读时都是有规律可循的，自然拼读法更直观、见效更快。该书稿图文结合，用生动有趣的绘画、涂色按照易于记忆的方法为音标分类，全方位剖析每个音标的发音特点总结

本书共七章。第一至三章，主要内容为英语词汇理论、英语词汇教学的理论依据以及英语词汇教学的主要内容与原则。第四至七章，着重介绍了基于英语词汇理论和英语词汇教学理论指导下的有效教学策略及教学方法。

《剑桥雅思真题解析15》（学术类）经中加雅思核心教学团队精心编写，旨在透析雅思学术类考试出题规律，辅助考生破题解惑。本书针对中国考生的特点及需求，对《剑15》中的4套雅思学术类题目进行了详细的剖析和讲解，以其严谨的结构、简明直观的思路为考生梳理雅思考试知识点及解题技巧，力求做到有的放矢、对症下药。

本研究旨在通过定性多案例研究方法,调查中国南方两所大学(师范大学和金融大学)六名在职教师(丁、邓、杨、魏、谢、刘)教学学院英语的PCK。为了了解学员教师PCK的特点,为中国大陆在职高校英语教师教育与发展建言献策,在建议的理论框架中,进行了三轮数据采集(课前、课内、课后教学观察),并将接地理论方法应用于案例内外的数据分析

本教材主要由八个单元内容组成。每个单元选择符合新课标(2021版)中专科英语课程基础模块要求的真实语料,同时注重时代性、信息性与实用性,既适用于提高语言能力,又有利于培养学生的职业素质与技能。选材时注意结合课堂思政,加强对学生进行引导,达到思想育人目标。每单元内容由为LearningObjectives,Warming

本书作为《新课标高职高专实用英语综合教程1》(思政版)的配套练习册,本教材主要内容分为两个部分。第一部分由8个单元练习以及期中、期末模拟试题组成。单元练习与配套综合教程的单元内容分别对应而展开,进一步巩固学生每单元所学内容。第二部分为专题训练,涵盖词汇、语法、阅读、翻译等,题目设计由易到难,旨在进一步提升学生英语的综合

本书共五章，内容包括：我国当代英语教学综述、英语教学理念改革新思维、英语教学模式改革新思维、英语教学手段改革新思维、英语翻译教学改革新思维。

本书共分七章，内容包括：大学英语教学理论概述、多元视角下大学英语教学理念与目标、多元视角下大学英语教学方法与模式、多元视角下大学英语听力与口语教学、多元视角下大学英语阅读与写作教学、多元视角下大学英语教学评价、多元视角下大学英语教学的未来展望。