《全国分析检测人员能力培训委员会（NTC）系列培训教材：ATC021滴定分析法》是国家科技基础条件平台建设的一项重点成果。该体系统一、规范了分析检测人员分析检测技术的培训与考核标准，对培养专业化人才、提高分析检测人员的技术能力和素质、确保实验室分析检测数据的可靠性和准确性具有重要的意义。为了更好地推广和运行“全国分析检

仪器分析（第三版）（另赠智能备课系统）

现代生物仪器分析是一个崭新而年轻的领域，它是与生物学、电子学、计算机科学、现代信息技术科学交叉发展而产生的新领域。考虑到生命科学的特殊性和篇幅的限制，重点介绍在生物科学中应用非常广泛的仪器分析方法，全书共分16章，内容包括：在生物科学领域常用的四大谱学——紫外光谱、红外光谱、核磁共振和生物质谱；现代生物样品分离技术——

分析化学（另赠智能备课系统）

本书根据高等院校化学类及近化学类专业本科生的教学要求及近年来仪器分析的新发展编写而成。全书共17章，内容包括绪论、电化学分析法导论、电位分析法、电解和库仑分析法、极谱和伏安分析法、光谱分析法导论、紫外?可见吸收光谱法、红外吸收光谱法、分子发光分析法、原子发射光谱法、原子吸收光谱法、色谱分析法导论、气相色谱法、高效液相色

本书共分为十五章，主要内容包括：电化学分析法、极谱与伏安分析法、电解和库仑分析法、气相色谱法、高效液相色谱法、原子发射光谱法、原子吸收光谱法、紫外—可见光谱分析法、红外吸收光谱分析法、激光拉曼光谱分析法、分子发光分析法、核磁共振波谱分析法、质谱分析法、热分析法。每章后面附有知识拓展，反映了仪器分析化学的前沿和新成果。为

本教材是随着我国高职院校教学模式向以“任务为驱动，以项目为载体，教、学、做一体化”的教学模式的转变应运而生的。教材内容以实验项目为主线，穿插讲述分析化学基础知识、酸碱滴定、沉淀滴定和重量分析、氧化还原滴定、配位滴定、吸光光度法、原子吸收光谱法、电位分析法、气相色谱法等理论知识，辅以阅读材料，知识性、趣味性强，实用性广，

《全国高职高专教育规划教材:分析化学(第4版)》是教育部“十二五”职业教育国家规划教材选题立项教材，是根据分析化学学科发展和相关行业新知识、新技术的应用，为满足高职高专院校相关专业教学需要，在第三版教材的基础上修订而成的。《全国高职高专教育规划教材:分析化学(第4版)》保留了第三版教材的基本框架，对教材内容进行了适当的

全书共十一章：分析化学概论、定量分析的基本步骤、定量分析的误差及数据处理、滴定分析法导论、酸碱滴定法、配位滴定法、氧化还原滴定法、沉淀滴定法（含滴定分析小结）、重量分析法、吸光光度法、分析化学中常用的分离和富集方法简介。每章都附有“本章概要”、“思考题及习题”和参考答案，内容涵盖了分析化学的有关概念以及化学分析方法的原

全书分四章：第一章仪器分析实验的基本要求、实验数据处理和结果的表达；第二章化学信息资源，提供国内外一些常用的化学信息资源及化学文献的查阅方法，并附上了常用得化学期刊杂志网址及常用的翻译网站；第三章仪器分析实验部分，共51个实验，其中包括电化学分析实验7个，色谱分析实验19个，光谱分析实验22个，核磁共振波谱法实验2个及