本书为公共艺术文化素养系列教材。“未来学校与人工智能”,为中国人工智能学会智能教育技术专业委员会组织发起编写,本书旨在探讨未来学校形态、智能技术赋能教学与学习、人工智能教育应用的发展趋势。尤其是以COVID-19对于教育信息化的影响、疫情期间教育信息化的经验与人工智能教育等论题作为切入点,探讨中国人工智能和教育深度融合
本书以杂文为载体将西北地区知名教育学者王越群数十年从事教学科研的成果进行了总结,内容共分为教苑微说、师苑杂说、家苑杂说三部分,涉及学前教育、中小学教育、教师教育、家庭教育等诸多领域,对其中存在的现实问题和处理措施都做了精辟阐释。如区域教育的公平优质发展、幼儿园与小学的衔接、“碎片化”阅读、研究型好教师、暑假教师全员培训
本书分为劳动认知篇、劳动合作篇、劳动职业篇、劳动幸福篇四部分。每个活动设计都包括了活动准备、活动流程、活动结束时的总结展示与评价方法等。
该书稿是为了研究分析我省大学生心理健康教育咨询服务、预防干预等方面的成功案例,总结提炼工作中的先进经验,推进大学生心理健康教育工作研究和优秀成果的实践应用,有效提升我省高校心理健康教育工作者的专业技能,陕西省委教育工委委托陕西大学生心理健康教育培训基地(陕西师范大学)收录编纂的第三辑“陕西省大学生心理健康教育优秀案例集
本教材立足地方性本科院校学生的实际,强调应用型人才培养,是为适应大学生自我成长的迫切需要而编写。该教材的特点在于将课程理论和实践相结合,提倡和鼓励学生主动学习,通过活动设计、案例分析、课堂讨论等形式,提高学生课堂学习的主动性和参与度,在课时有限的情况下,重点围绕大学生常见的各种心理问题及其调适方法进行内容学习,即在一定
为了实现新时代浙江“三地一窗口”建设的使命担当,总结浙江基础教育的先进经验,讲述浙江教育的故事,打造浙江教师培训的品牌,我们特组织编写“浙江教师培训‘十百千工程’丛书”。本书为百个心理健康教育案例。本书精选了100篇全省各地市广大中小学(幼儿园)教师们的心理辅导真实案例,以“学习的世界”“人际的天空”“情绪的海洋”“行
《智慧教育的区域实践应用融合创新案例荟萃》以“故事群像”为基本支撑和内容架构,以鲜活的区域、学校的技术融合创新案例为载体,提炼、总结教育信息化的应用实践经验,凝练、传播可复制、能推广的信息化应用典型经验。本书聚焦各类学校在管理、服务、研修、在线学习等方面的信息化应用,具体包括“天天智慧课堂”区域案例和学校案例。推动智慧
本书分为七章,主要内容包括:美育引领当代儿童的发展;儿童美育活动的结构;儿童形式美育活动原理——身心同步发展;儿童语言美育活动原理——感受人文魅力等。
《营地破冰活动研究》是围绕实践育人新方法体系的一部专业实践书籍,是一部体验教育创新的研究成果。围绕活动互动破冰,安徽工程大学体验产业学院智慧营地研究中心与全国600余家实践教育营地(基地)的同仁们共同实践和研究,倾注了团队大量精力,围绕综合实践教育、劳动实践教育和研学实践教育等大团队破冰教育的需求,历时三年创新设计了破
本书为学术著作,涉及:智慧校园设计的方法论,智慧环境、智慧教学实践,智慧管理和服务实践,智慧校园案例剖析,智慧校园展望。