本书共分十章，内容包括：汉字的规范使用、应用文写作基础知识、便条和条据、行政公文、事务性文书、契约性文书、法律性文书、讲话致辞、告启知照、函牍电信。

本书系作者前著《客家话概说》的姊妹书，为满足广大在校大学生及客家文化爱好者学习客家话、了解客家文化的需要而编写，旨在弘扬客家文化，保护汉语方言的多样性。

本书是我国高校首部将语言智能用于指导写作教学与训练的教材，具体分四部分：语言表达原理、常用文种写作、智能测评理论和人机交互训练。

本书共六章，内容包括：普通话水平测试概说、普通话声母训练、普通话韵母训练、普通话声调训练、普通话朗读训练、普通话说话训练。

本书共五章，内容包括：议论文、记叙文、诗词曲赋、小说、戏剧。各章的内容分为“考点剖析”“考点讲解”“能力训练”“参考答案”四个栏目。

本书共七章，包括绪论、合同契据类、法律书状类、告启宣传类、公文类、礼仪类、书信笔记类等内容。

《像作家一样自由写作——首都师范大学附属小学集团童心习作教学理论与实践》主要表述写作能力的训练要从儿童开始。儿童写作不是为教师而写，不是为制造文章而写，而应该是一个我手写我心的过程，应该是儿童在书写自我、书写自我的认知和体验以及想象等真实的童心。因此，首都师范大学附属小学集团云纹教学团队用自己的童心习作教学从理论和实践

本书从在微观上对教学语法进行了全面、系统、具体的研究。系统介绍了语素、词、词组、句子、语段的教学，全面涵盖了商务汉语教材中语法教学的基本教学内容。本书分六章对商务汉语教学的相关问题进行了详尽的探讨，主要包括：商务汉语和商务汉语教学、新时代下的商务汉语教学、商务汉语课堂教学例析、商务汉语教学方法、新时代下商务汉语教学策略

本书是我国语文学史上一部分析字形、解说字义、辩识声读的字典，也是1800年来一部研究汉字的经典著作，对研究古文字和古汉语来说，是不必可少的重要资料。作者许慎是东汉时期汝南召陵(现河南郾城县)人，性格淳朴诚信，博览群书。从古至今，研究《说文解字》的学者们既推崇这部经典，也敬重许慎的为人，均尊称许慎为“许君”，称《说文》为

本书收录了700多则成语故事，根据成语所包含的不同含义，将其分门别类，分成国计民生篇、战略战术篇、智谋韬略篇、巧谏高论篇、世相百态篇、品格节操篇、奋斗践行篇、人生况味篇、士林趣话篇、奇闻异事篇等。