本书共九章，分别从大学生应该怎样学习、生活、恋爱、与人交往等实际问题出发，努力把心理健康教育的基本理论、基本方法传授给学生。本书一方面阐述了大学生心理保健的常识，另一方面提出了一些行之有效的建议，把目光投向提高学生积极的心理品质，注重提升学生自我教育与自我完善的能力。

全书分为理论篇和实践篇，理论篇从认识劳动、感悟劳动精神、树立正确的劳动观、劳动教育实践、提升职业素养、保障劳动安全、劳动法规教育、时代发展下的劳动八个模块展开。每个模块还包括案例导入、学生自测、思考与拓展等板块。实践篇以项目式、报告制的形式展开，其内容板块设计为实践概论、案例教学、项目实践三大部分。本书通过多种新媒体手

随着社会的飞速发展，人们的生活节奏日益加快，竞争也越来越激烈，这就迫使人们需要不断地调整心态和进行知识更新。心理健康与一个人的成长关系重大，职业生涯规划是实现人生发展的重要途径。本书旨在帮助中职生学会生涯规划，培养和提升其职业心理素质；引导他们在全面客观地认识自我和社会环境的基础上，正确定位，确立合理目标，科学规划人生

本书以成长之沟通为切入点，以原创水墨漫画加精巧语录为内容，结合生活实际，将表扬作为一种工具，一种动力，一种艺术予以探究。我们试图通过对“表扬”这门学问的实践研究，让更多人弄懂表扬，学会表扬，乐用表扬。表扬固然不是万能的，但学会表扬，适用表扬，是万般重要之事。这是一本有关成长的图文教养书，书稿内容图文并茂，具有一定的可读

《心理健康与职业生涯》一共六章，分别为：时代导航，生涯筑梦；认识自我，健康成长；立足专业，谋划发展；和谐交往，快乐生活；学会学习，终身受益；规划生涯，放飞理想。每一节，包含前景切入，内容讲解，案例探究三个部分。本教材详细阐述心理健康知识，引导学生树立心理健康意识，掌握心理调适和职业生涯规划的方法，帮助学生正确处理生活、

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本教材紧扣新时代劳动教育的要求，采用项目驱动化体例，全书由“日常家居”“学校生活”“社会实践”“职业技能”四个项目组成，每个项目又包含3到4个任务，每个任务由“情景导入”开篇，并分解为“知识储备”“榜样故事”“任务实施”“知识链接”“任务拓展”“思考探究”六个部分，融合中国精神、工匠精神和劳模精神，着力提升学生的劳动综

本书从教育类学术论文的撰写和教育类期刊质量的把控两个大的方向展开，其中关于教育类学术论文的撰写部分主要涉及四个方面：学术论文撰写的基本流程、学术论文撰写的注意事项、学术论文的基本类型、学术论文撰写的案例分析等；教育类期刊质量的把控部分主要涵盖五个方面：加强教育类期刊的选题策划、拓展教育类期刊的组稿方式、落实教育类期刊的

本教材是按照教育部《普通高等学校心理健康教育课程教学基本要求》，结合民航发展的现状与要求而编撰的，为民用航空大学生编写的心理健康教育教材，共分九章，包括心理健康概述、适应与发展、自我意识与心理健康、人格发展与心理健康、人际交往与心理健康、情绪与压力、恋爱与性心理、大学生常见的心理障碍、珍惜生命的体验唯一历程等内容。本书

本书旨在使学生明确心理健康的标准及意义，增强自我心理保健意识和心理危机预防意识，掌握并应用心理健康知识，培养自我认知能力、人际沟通能力、自我调节能力，切实提高心理素质，促进学生全面发展。本书以心理学的基本理论作支撑，以塑造健全人格和促进大学生身心和谐发展为主线，紧紧围绕大学生在心理成长过程中遇到的主要困惑和难题而展开，