韵律语法是一个新兴的研究领域，本书从韵律角度出发，运用相关理论从不同方面讨论了语言尤其是汉语中的许多韵律问题，以期加深人们对韵律与语法相互作用的认识。本书收入文章八篇，主要分为三部分：*部分是韵律语法方面的论文，包括对外汉语语调和声调教学、福州方言连读音变的词法和句法功能、上海话双音节词的轻重韵律模式、汉语韵律的标句作

三字经(中国传统启蒙教育读本，浅显易懂的儿童读物)

《汉语变异的认知构式语法研究》从认知构式语法角度审视汉语构式的多类变异，考察其不同层次的词汇、短语、句子构式，展现它们变异的普遍性与独特性。《汉语变异的认知构式语法研究》既观照构式变异连续统上词汇－语法的非离散性，也顾及到即时性构式变异中语用因素引发的功能变异以及其他互联机制，同时结合认知语言学、语用学、社会语言学等学

该书由上海财经大学“国际商务汉语教学与资源开发基地（上海）”的一线教师集体编写，主要面向海内外中级或中级以上汉语学习者，包括商务汉语长／短期进修生、从事商务活动的企业界人士、汉语国际教育商务汉语方向的本科生。全套教材分上、下两册，其中上册共20课，主要学习商务条据类文书、商务启告类文书、商务礼仪类文书。

安徽石台丁香方言具有赣语、江淮官话混合的鲜明特点。《安徽石台丁香方言研究》以石台丁香方言为研究对象，在概括介绍石台方言的基础上，深入分析丁香方言语音系统、音韵特点、词汇特点、语法特点，还详细列出了丁香方言同音字表、丁香方言分类词表等。《安徽石台丁香方言研究》既有专业知识性，又有浓郁的地域文化色彩，全面反映了石台丁香方言

内容简介本书力图通过对现有的对外汉语教学理论进行梳理，将理论与教学实践结合起来，分析提炼出中亚留学生汉语教学的特点，进而指导对中亚汉语教学更好开展，同时也为相关教学提供参考。内容主要包括中亚留学生汉语教学的发展与现状、中亚留学生汉语语音教学、中亚留学生汉语词汇教学、中亚留学生汉语语法教学、中亚留学生汉字教学、中亚留学生

《走遍中国练习册2》包含12个单元，每个单元包含3课，针对不同语言技能设置了丰富的练习题。第一课一般包含词语练习、发音练习、会话和听力练习，第二课一般有阅读练习、写作练习和语法练习，第三课一般包含对话练习、认读汉字、写汉字、汉字笔顺练习和自我评估。练习设置与学生书内容紧密关联，可以很好地复习学生所学内容，并遵从“听说读

本书以河北省秦皇岛市11所高校的语言文字应用情况作为调研对象，考察了驻秦高校的普通话使用情况、大学生语言文字应用情况、教师语言文字运用状况以及高校出版物和高校网络媒体的语言文字应用情况，并就提升高校语言文应用水平提出相应建议。

《走遍中国学生用书2》包含12个单元，每4个单元后设置一个阶段复习。学生用书每单元开篇通过引人入胜的话题自然引出需要学习的生词和语法。教材中主要人物的身份背景与学生十分接近，通过课文为学生展示真实的交际性场景，还为学生提供了以意义为中心的个性化练习，要求学生使用目标语言来比较和讨论他们的偏好，使用目标语言进行真实的交流

本书以单个汉字为切入点，串联起多年来沿江采风的成果，并将其与民间传说、风俗习惯等结合起来，详解了汉字与中国人精神、信仰、实际生活之间的映射。全书共四卷，卷一是天雨粟；卷二是汉字神谱；卷三是神话的家园；卷四是白帝城；