本教材的编写是在工作过程系统化理念指导下进行的,本教材立足教师课程教学过程,安排了“FOB+T/T业务”、“CIF+L/C业务”、“CFR+D/Patsight业务”三种经典的外贸业务模式实训。每一种业务模式实训,都按照“业务情境”、“业务流程”、“实训安排”、“实训任务”的体例进行编排,为教师教学过程提供直接指导。
《基础会计(附练习册)/中高职教育贯通会计专业核心课程教材系列》以《中华人民共和国会计法》《企业会计准则》和《小企业会计准则》为基本依据,同时根据近几年财政部陆续颁布或修订的《企业会计准则》相关文件,以及有关财务会计政策、税务政策等文件精神编写的。每个模块均由导语、学习目标、案例导入等统领全篇,配以相关的补充阅读
《中级财务会计》以财政部颁布的《企业会计准则——基本准则》和《企业会计准则——应用指南》为依据,根据高校会计专业应用型人才培养的基本要求,结合新知识点,全面、系统地阐述了财务会计的基本理论、基本方法和基本技能。 《中级财务会计》具有以下特色: (1)紧密结合高校应用型人才培养目标,以会计理
《会计综合实训(第二版)/浙江省普通高校“十二五”优秀教材》以企业提供的实际会计资料作为实训相关资料,体例新,账表逼真,贴近现实,内容与实际工作过程紧密结合,仿真度高,真实感强,可操作性强,有利于增强学生的感性认识,能满足学生“实账真做”的需要。 本教材按中小企业在岗会计的工作内容,系统、连续地仿真模
审计结果公告制度的实施是国家审计不断调节和完善其功能职责的反映,公告满足了公民对国家审计结果信息的需求,为公民了解国家审计、了解政府和公共部门履职情况提供了渠道。但要使审计结果公告在完善国家治理中的重要作用发挥出来,单靠公告本身是不够的,必须加入公民参与这个必要条件。本书对审计结果公告公民参与的理论框架、作用效果和方式
本书采用规范研究和比较研究相结合,建立起准则变迁的研究框架。通过对国家审计准则的定位和作用、发展变化、实践应用等方面研究成果的国内外文献回顾,并对国家审计准则的内涵及作用、制度变迁的内涵及形式等概念进行界定,对制度变迁理论和国家治理理论的主要观点进行梳理,并介绍了这两个理论在国家审计理论中的运用和发展情况。
本书主要内容为立信会计师事务所成立以来,由不同时期、不同分所的立信会计人撰写的文章,经管精心分类汇总,形成的记录立信会计师事务所90年来的专业结晶和思想理念。
本书共分7章,内容包括成本会计基础、成本核算的一般程序、产品成本计算的品种法、产品成本计算的分批法、产品成本计算的分步法、产品成本计算的辅助方法等。
本书以国家颁布的审计准则为依据,结合多年的教学心得和实践经验,按照高等学校经济类、管理类核心课程教学大纲的要求撰写而成,力求在基本理论的指导下,培养和提高学生的理论水、分析和解决问题的能力,建立审计的思维模式,融及时性、实用性为一体,做到内容新颖、科学规
本书系统全面地介绍了现代管理会计的基本原理和基本方法,同时也非常注重高职高专学生的培养特点,强调应用性和可操作性。为了更好地配合教育部高职高专教材的建设,更好地为高职高专教育服务,本书编者尽量使内容安排做到由浅入深、循序渐进,同时还运用了大量的图表和例题来解释较为复杂的问题。