本书涵盖不同职业涉外活动中共有的典型英语交际场景，采用视、听、说三种模态形式，强化训练学生在职场环境中的听说能力。书中内容共分八个单元，每单元围绕一个典型的职场工作任务或工作场景安排内容和设计活动。

本书分为10个单元，每单元由LeadingInandExploringtheTopic，SectionA，SectionB和SectionC四大部分构成。

本书提供了考研核心、高频的926个词汇，同时每个单词下方都配有记忆方法和真题例句，有些词汇还会配有重要搭配和衍生拓展。

本书包括6个教学单元和2个任务单元，每个单元模块由热身活动、听与说、读与词汇、语法、实用阅读、实用写作、项目实践活动、世界各地、我的进步检测等构成。

本书包括八个单元，内容涵盖成功之道、击退恐惧、人生故事、乐于工作、战争与和平、经济等方面。

本书分为10个单元，每单元包括6大板块：学习目标、语音训练、听力训练、口语训练、听说训练、轻松一刻。

本书包含八个单元，每单元由四个板块组成：阅读训练、阅读扩展、写作进阶、补充练习。

本书结合大学生的知识结构和思维特点，主题涵盖了大学生了解的各类话题，所选文章注重语言质量、文化内涵、思想深意和创作视角。

本书共分为六章，第一章是英汉被动句的类型学研究；第二章分析发掘英汉存现句的类型学特征；第三章以三种语言类型中的66种语言为基础，用定量和定性分析相结合和数据统计的方法，对英汉中动句的类型学特征进行了分析和阐释。探究了英汉中动句成分共现蕴涵共性和语法等级；第四章对比分析了英汉条件句的类型学特征；第五章应用类型学的方法从三

《教育英语阅读教程》以CELT(基于内容的语言教学)理念为基础，选择和设计课文，所有课文的语言为英文。教程共10个单元，内容分别是有关孔子、陶行知、柏拉图、卢梭、杜威等中外著名教育家教育思想的节选。每单元还配了以下练习内容：对课文内容的提问、对课文的语言点的学习、对学习策略的介绍，以及提高学生语言运用能力、教育思想运用