本书共分为七章，第一章的内容是混合式教学概述；第二章的内容是高校思政课混合式教学的时代背景；第三章的内容是高校思政课混合式教学的理论基础；第四章的内容是高校思政课混合式教学的技术支撑；第五章的内容是高校思政课混合式教学的资源支持；第六章的内容是高校思政课混合式教学的主要模式；第七章的内容是高校思政课混合式教学的应用策略

本书将大学生职业生涯规划和就业问题视为一个密不可分的整体，通过系统性的研究，为大学生提供了全面、深入的指导。首先，通过深入挖掘大学生职业生涯规划的概念、特点和目标，帮助读者全面理解其重要性。其次，通过自我认知和职业认知两个层面的探讨，帮助大学生全面了解自己和职业环境，为未来的规划提供坚实基础。在规划的制定与实施阶段，本

本书详细论述了在产教融合的背景下高校教育管理模式的问题。首先，对产教融合的概念与发展进行简要概述，介绍了产教融合相关构想的界定、产教融合的相关理论基础、产教融合的功能与作用，以及社会主义市场经济对产教融合的影响等，然后对产教融合视域下高校教育管理实践的相关问题进行梳理和分析，包括产教融合视域下的高校教学管理、产教融合与

本书深入探讨了普通高等教育与职业高等教育的融合发展，详细分析了这两类教育在历史演变、制度框架以及实际操作中的核心问题与发展路径。通过对比分析，揭示了它们在追求教育公平与提高教育效率、保持传统教育价值与推动教育变革中的平衡，以及在满足产业需求、促进技术进步和培养高素质人才中的独特作用。

本书专注于思政课的教学改革与创新，致力于提升思政课的思想性、趣味性和吸引性，以更好地引导和塑造学生的思想。在书中，我们重点关注如何通过创新的教学手段，如开展讨论、辩论等形式的教学，激发学生的主动性和创造性思维，帮助他们树立正确的人生观和价值观。同时，我们也深入探讨新时代大学生思想政治教育方法与路径的创新思路，特别是引入

本书共分为七章，内容涵盖大学生思想政治教育的基本理论、红色文化概述、红色文化在高校思政教学中的渗透路径，以及红色文化融入新时代大学生思想政治教育的现实动因和实施维度。书中结合实际案例，探讨了如何通过红色文化增强大学生的思想政治素养，培养全面发展的社会主义建设者和接班人。

本书主要内容包括：深入阐释新时代大学生爱国主义教育的核心要义、理论基础与内在机理；充分挖掘新时代大学生爱国主义教育的发展历程与基本经验；全面审视新时代大学生爱国主义教育的现实状况；深刻分析新时代大学生爱国主义教育面临的现实挑战；系统提出新时代大学生爱国主义教育的优化策略。

本书颠覆了传统“大学生创新创业”课程的理论框架，通过实践导向的教学法，旨在帮助点燃学子的创业热情，并在课程实践中引领他们一步步踏入真实的创业领域。从校园初阶创业项目轻松入手，逐步过渡到公司注册与实体运营；以组队PK的方式，体验创业的各种考验。创新精神的培养也融入到各相关章节中，贯穿创业的全过程。此外，本书还引入了大学生

本书共汇集高校生涯教育本土化探索和创业教育实践两方面文章55篇。其中，生涯教育部分针对当前我国高校生涯教育照搬西方生涯教育理论而出现水土不服的困境，运用马克思辩证唯物主义认识论基本规律和中国优秀传统文化精髓成果，结合普及化高等教育时代大学生生涯发展主体性匮乏的现实问题，原创了生涯发展意识唤醒、生涯认知与行动等具有中国特

《思想政治教育管理研究》(第四辑)，全书是思想政治教育学科经过三十余年的辛勤建设，终于昂首挺胸地走入了世界人文社会科学的殿堂，成为举世瞩目且颇具国际学术影响力的显学，傲然矗立于世界人文社会科学之林，为分析和解决人类最复杂的思想问题，不断地提供着卓有效能的中国方案和中国智慧。本书创编的任务就是要借势而为，从更高端的学术品