本书主要介绍基础写作要素及写作体裁,包括第一部分和第二部分,共9个单元。第一部分为写作要素分析,内容包括单词、句式、标点、段落、修辞;第二部分为基本文体特点分析,内容包括记叙文、描写文、说明文、议论文。本书理论和实用(实践和应试)相结合,论述和丰富实例相结合。在中英对比的基础上,充分分析英语写作的特点;在详尽介绍写作要
本书各篇章的主要内容:引入篇(章)对电影《音乐之声》中歌曲Do-Re-Mi教学情境的特征进行分析,从而引出强调教与学中师生个体经验的个体体验性英语教学方法论假设FEELS。假设篇(第二章)阐述FEELS假设的可能性,包括其含义、理论依据、研究方法论、理论与实践意义及创新性。案例篇(第三至五章)使用教学自传研究方法从我(
本书是一本英语单词学习书,将托尼布赞首创的思维导图原理应用于英语单词的学习过程中,拓展学习同近义词等关联词汇,着重区分辨析并介绍单词含义的扩展以及实用性。像这样以同近义词为组合的学习方法,可以实现英语单词的成组(捆绑)记忆,让学习者的记忆效果更好。通过词义辨析,理解和掌握英语单词的准确用法,培养出学习者符合英语习惯的表
《视听说教程》充分体现《大学英语教学指南》的精神及2016年6月全国四六级考委会对四六级考试听力题型进行局部调整的精神,精选涉及英语母语国家政治制度、经贸与金融、民族特点、地理环境、历史发展、福利制度和文化生活以及中国文化等不同侧面的视频短片、听力材料作为素材,每单元围绕同一主题,精心设计视前阅读、视前准备和视听训练等
《视听说教程》充分体现《大学英语教学指南》的精神及2016年6月全国四六级考委会对四六级考试听力题型进行局部调整的精神,精选涉及英语母语国家政治制度、经贸与金融、民族特点、地理环境、历史发展、福利制度和文化生活以及中国文化等不同侧面的视频短片、听力材料作为素材,每单元围绕同一主题,精心设计视前阅读、视前准备和视听训练、
本书根据官方给出的1500个单词,按照话题分类。考生可以对照《顾家北手把手教你用词伙掌握KET词汇和语法》,反复通过听力练习和口语练习来熟悉这些单词。仿真考试模拟题,熟悉考试和提升技巧练习按话题出现,有效复习KET官方词汇单项数字听力练习,提高数字敏感度口语思路设计,解决无话可说的问题每天一小时,学习量合理安排听力和口
《读写教程4》充分体现《大学英语教学指南》的精神及2016年6月全国四六级考委会对四六级考试题型进行局部调整的精神,精选涉及英语母语国家政治制度、经贸与金融、民族特点、地理环境、历史发展、福利制度和文化生活以及中国文化等不同侧面的阅读材料。读写教程第4册共设计8个单元。每个单元围绕同一主题开展讨论,但三篇课文体裁不同,
《读写教程4》充分体现《大学英语教学指南》的精神及2016年6月全国四六级考委会对四六级考试题型进行局部调整的精神,精选涉及英语母语国家政治制度、经贸与金融、民族特点、地理环境、历史发展、福利制度和文化生活以及中国文化等不同侧面的阅读材料。本书为读写教程第4册,共设计8个单元。每个单元围绕同一主题开展讨论,但三篇课文体
本书首章收录的1470个核心词汇及其派生词,是在结合考研英语大纲词汇和历年考点词基础上精心挑选的,是本书的重点。第二部分收录了音译记单词、拟声记单词、品牌记单词、随身记单词以及组合记单词等单词别样记忆法,通俗易懂,可以在短时间内刷完。本书附录收录了两个模块:(1)常用词根。基本上收录了考研英语备考阶段可能会遇到的词根,
本书是《实用大学英语(上)》,共8个单元。每个单元有两篇课文,分别兼顾英语的工具性和人文性。在栏目设计上,以介绍企业文化、企业产品以及业务写作等内容为主,强调以应用为目的,以“必须、够用”为编写标准。每个单元的工具性语篇都是以职场环境中的典型工作任务为主线,课文素材来源于各类英语读物,内容丰富,旨在通过各类话题的讨论和