信息化时代大学英语教学的新发展

本系列教材是与《英语》配套的同步练习，供学生复习、巩固与拓展教材中所学到的语言技能和知识，以提高学生的实际应用能力。书中内容以任务为导向，活动设计灵活多样，符合高职学生的年龄特点和兴趣爱好。

本书分为六部分，从词根词缀、真题词汇、大纲词汇、基础词汇、熟词生义、必背词组六个方面对考研单词进行了梳理，以便提高读者背单词的效率。

本书共六个单元，每单元分六个部分，包含了英语基础知识和听力技巧的训练、听力训练、观看视频并开展讨论的训练、口语表述能力训练、大学英语四级考试听力模拟测试、单元复习等，具体内容包括：学院与教育、金钱与尊重、社交媒体和创意、中国与世界、体育与动力、基因与未来。

本书共分8个单元，每一单元大致分成阅读和应用两大模块，涵盖求职、拒绝、梦想、职业道德、健康等话题。

本书共六个单元，每单元分四部分。第一部分是《新时代实用英语综合教程(第2版)》的补充内容；第二部分以《新时代实用英语综合教程(第2版)》相应单元的主题文章为基础，提供翻译练习；第三部分是阅读拓展训练；第四部分是写作训练。

本书由上、下两篇组成。上篇为“真题分类详解”，共分为5个部分，分别从“完成对话”“阅读理解”“词汇和语法”“英译汉”“短文写作”5个专题对学士学位英语水平考试各种题型的近10年的真题进行分类整理与答案讲解，每个专题下均设有“考纲完全解读”“历年真题回放”“答案全解全析”3个栏目。下篇为“临考模拟预测”，为考生临考前提供

本书从多维角度就高校英语写作教学展开探究，内容包括：高校英语写作教学概述、高校英语写作的影响因素、高校英语写作教学现状与对策、高校英语写作教学过程与原则、高校英语写作教学方法与策略等。

本书共十三章，内容包括：词类、句子结构、句子种类、并列句、句子时态、句子语态、非谓语动词、名词性从句、定语从句、状语从句、主谓一致、虚拟语气、特殊句型。

本书从哲学解释学中的“理解”思想出发，重新审视我国大学英语学习中的各项理解关系，如：师生之间的理解关系，学生与英语文本之间的理解关系，学生与自我之间的理解关系等，从哲学解释学层面上透析大学英语学习走向理解的深层内涵，突显大学英语学习者的主体性地位，丰富英语学习者的精神世界，终极目标则指向大学英语学习“质”的提升。