我爱阅读板块究竟怎么教？写作教学中例文支架怎么设计？ 这套书是何捷老师的全新力作，分为两册，上册聚焦语文要素大问题，下册化解日常教学中的小问题。 一本超级实用的一线教师备课指南。指向核心素养，落实语文要素，解决教师难题。

本书为10岁就开始：学习一辈子的能力系列丛书的分册。全书分三章：章解决笔记整理的观念问题，以及本书的使用方法。第二章以漫画故事帮助孩子分析各种问题的成因，以图表、问答、测评等多种手段提供丰富的解决对策。第三章提供一个情境习作，让孩子通过实操一份阅读笔记提高笔记整理的能力和水平。

  小学音乐教学论课程是高等师范院校音乐院（系）的重要必修课。《新理念小学音乐教学论》以2011年版《义务教育音乐课程标准》提出的音乐教育新理念、新思想为指导，始终结合当前我国音乐课程改革的动态和素质教育的基本精神，特别是针对2001年《全日制义务教育音乐课程标准》（实验稿）在10年的试行过程中，音乐教

真正的教学是对教育的热爱，本书立足于满足每一个学生的心愿，促进每一个学生的成长，从课堂内外体现对教育的信仰、对学生的关爱、多元的培养等。全书通过办学理念、师生故事、课程实施、队伍建设及家、校、社共育等六个方面对该校特色课程建设的成果进行展示和经验总结，给一线学校以启发。

自2017年秋，统编小学语文教材在全国范围内推广使用，一纲多本退出了历史舞台。在综合众多版本教材优点的基础上，统编小语教材做了大胆的尝试和改革，无论在编排体例还是编排内容方面，都较以往其他版本教材有了较大的变化。面对这一变化，本书对散文教学、文言文教学、寓言与童话教学、古诗词教学、策略单元、作文单元教学提出了具有建设性

本书为“敏学词汇”系列之一，该系列旨在帮助中小学生用创新、有趣的方法科学记忆单词，深度掌握单词的用法。本书根据《义务教育英语课程标准》所规定的词汇表，收录小学生必学单词700个以及拓展词500个，分级呈现，通过词汇分类、构词分析（词根词缀）、自然拼读、词组汇总、思维导图等创新的单词记忆方法，帮助小学生突破小学必学词汇的

本书是砂子塘教育集团管理改革创新成果，阐述和分析了“砂子塘教育集团管理改革创新”成果及集团人才培养与师德养成新范式。本书通过对国内外师德建设的理论研究，从不同层次、不同视角分析出师德建设的现状，针对具体问题进行对策研究。从管理、研究、教学、学习、育人等5个角度整理了砂子塘教育集团在推动师德建设的具体实践成果，有针对性地

本书主要内容包括：自然之美、学会提问、连续观察、腾飞的幻想、生活中发生的事、成长的故事、家另情怀、以人为镜、乡村生活、自然与科技、寄情诗海、我的动物朋友等。

本书为教学研究用书，由石油学院附属实验小学校长王梅主编，是学校多年的办学治校的经验总结。今年恰值学校建校10周年，在这个特别的时刻，本书对该校“活力教育”的办学思想与办学实践进行了脉络梳理与细致回顾，共包含八辑，从文化价值、活力文化的内涵解读到活力课程、活力课堂、活力教师、活力少年、德育建设、活力管理等的展开详述，在留

本书为作者当校长36年所作，可以为教育专家研究所用，为年轻的校长顺利工作提供参考，为教师健康成长提供帮助。全书分为七辑，第一辑为“对教育的哲学思考”，重在对教育的一些自己的辩证思考，如对教育均衡、公平、减负的认识，对应试教育与应试能力、投入与输出、育分与育人、校长课程领导力与行政领导力、创新精神与实践能力、科学在教育中