本书简要描写温岭方言的声韵调、连读变调、文白异读、小称音变等，以国际音标标注1000个汉字的老派与新派读音，收集1200条方言词及50个语法例句；语料方面既有规定内容的《牛郎和织女》长篇故事，又有广泛流传于当地的童谣、谚语、俗语、歇后语、谜语、传说等口头方言文化作品，还有即席讲述的反映当地文化风俗的自然话语，具有十分珍
本书选取了从先秦到明代共222篇思想性和艺术性都比较高的文章，既有儒家经典、历史散文，也有传记、书信、论辩，乃至游记、寓言小说。入选之文多短小精彩，均是便于记诵的传世佳作。而译注者的论述分析精辟中肯，注解简明，译文通俗流畅，是《古文观止》的上佳读本。
本书收录4380个汉字的房县方言发音，介绍这些字在房县方言中的声韵调系统，如何使用汉语拼音给房县方言词语注音；收录许多反映房县民间多姿多彩的节日民俗的词句、民间谚语、歇后语和俗语，以及群众常说一些俗语，便于读者深入了解和学习房县方言，了解房县风俗文化。
本书共分为四章：第一章总述突出国际中文教育视域下汉语作为第二语言教学的特点；第二章从历史上的第二语言教学法和侧重语言理论的第二语言教学法两个方面阐述九种第二语言教学法，并附以相关教学案例和视频；第三章从汉语作为第二语言教学的课堂教学特点、教学原则、课堂实施过程以及汉语作为第二语言教学的技术教学暨国际中文教学视域下的第二
日常生活中人们经常使用到如“一鼓作气”“负荆请罪”“高山流水”“东山再起”等四字或多字成语，里面都包含着古人的大智慧，但是否会想过这些成语的出处呢？其实成语故事大多是历史典故，历史上发生过的故事，然后人们用一个成语将这些事情总结、浓缩成一个简单的句子或短语。如“口蜜腹剑”，来自唐玄宗(李隆基)的兵部尚书李林甫，虽做官却
本书精选出众多名言格言，既有古人的睿智箴言，也有现代人的深刻见解，它们或深邃，或明快，或庄重，或风趣，无不透露出中华民族的智慧和力量，展现中华文化的独特魅力和深厚底蕴。书中这些名言，上起先秦，下迄近现代，包括历代诗词、散文、骈文、歌曲及小说家之言，涉及政治、经济、历史、文学、艺术等诸多方面，蕴藏着丰富的文化、思想及学术
本书严格依照天津市“高职升本科”语文基础考试大纲编写，将考纲要求的语言知识、作家作品知识、文体知识等进行系统梳理。在语言知识板块，详细讲解文言文字词、句式，相对通假字、古今字、一词多义现象，以及使动用法、意动用法等特殊语法现象，结合经典文言文篇目进行举例剖析；对于修辞知识，不仅列举比喻、比拟、夸张等常见修辞格，还深入分
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