本书主要以Office2019高级应用为主,对Word、Excel、PowerPoint等常用高级应用技术进行讲解,并参照浙江省二级办公软件高级应用技术操作能力要求编写,教材采用任务驱动教学模式,强调“做中学,学中做”的教学特色,通过任务要求、任务分析、任务实施及综合实战训练等环节,加强办公软件的基本技能和实际操作能力

当今时代计算机技术已经深入日常生活的方方面面，世界各国纷纷将编程教育纳入新课程大纲，越来越多的家长也开始为孩子报名各种少儿编程培训班。让孩子从小学习编程，培养其解决实际问题的能力，这是教育的未来趋势。《不插电！神奇的编程思维是玩出来的》一书通过游戏的方式帮助孩子了解和熟悉编程的基础概念和计算机运行的基本原理，进而掌握编

本书通过一名程序员马龙先生和他的两位动物朋友的日常生活，主要讲述编程在日常生活中的应用。从编程的语言、指令、函数等基础知识概念出发，到应用软件、机器运转、人工智能、机器人等实际应用。通过这些应用，帮助低龄段的孩子了解编程的基本概念和编程思维。

本书以培养学生的职业能力为导向，采取“项目载体、任务驱动”的教学方式，以工作任务为出发点，根据工作任务特点组织教材实施，凸显职业性、技术性和应用性。 本书内容涵盖：word文档编排（项目1——项目4）、excel数据统计分析（项目5——项目7）、powerpoint演示文稿制作（项目8），每个项目按照“任务描述→解决

本书以提升学生信息素养为导向,在满足全国计算机等级考试的基础上,通过社会调查、企业调查和对高校生源的充分了解为基础,从常规办公人员的角度进行选材,因在工作学习上使用最多的依然是Office办公软件,故在阐述计算机基础理论知识的基础上,本书重点阐述Windows10、Word2016、Excel2016、PowerPoi

本书对数据库的原理及其应用进行了全面、细致、深入的探讨。全书共包含8章内容，主要内容包括：数据库系统概述；数据模型；关系数据理论；关系数据库标准语言SQL；存储过程、触发器与查询优化；数据库完整性和安全性；数据库设计；数据库技术的应用。

本教材编选的实践项目既注重代表性又注重数量，每个章节设有课内实验，还有一定数量的拓展实验；在解题方法上注意一题多解，以求打开学生的思路，开拓思维。全书共分为三篇，第1篇从实验1到实验11，涵盖了C语言程序设计的基本内容及实践操作；第2篇从实验12到实验21，涵盖了数据结构与算法设计的基本内容，包括顺序表、队列、栈、并查

本教材主要介绍JavaEE平台的基础知识、Servlet(包括Servlet概述、使用Servlet、会话管理、监听器以及应用程序数据处理）和JSP（包括JSP技术、JSP生命周期、JSP标签、JSP标准操作以及其他JavaWeb开发的实际案例等知识）及MVC架构等内容，使读者能够掌握Web项目开发的基本知识，熟练利用

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一起“趣”编程：图形化编程.校园版.1（上下册）-密码岛Ailand少儿编程系列教材