教师专业发展与职业道德修养(第2版2020年陕西普通高等学校教材)

本书共七章。第一章主要介绍了孔于的历史使命感、思想体系、教育教学思想与现代价值、人格境界等内容。第二章阐述了孔子教育思想的理论依据，即全民教育思想论、全面发展教育思想论、学习方法论、教学方法论、教学语言特色论。第三章到第七章从孔子教育思想的多个维度探索了孔子教育思想对教师、学生、德育、当代教育思想、当代高校教育的启示，

本书适读年龄为6岁及以上读者，是性教育专家孙京伊专门根据男孩的青春期生理发育特点，专门写给男孩的性教育图书。本书通过“我对身体好奇”“我们是如何诞生的”“青春期”等3个章节给男孩解答了日常生活中以及青春期生理发育有关的话题。孙京伊从为孩子答疑解惑的角度，结合自己多年性教育宣讲的经验，帮助孩子正确地认识性，掌握性生理方便

本书是性教育专家孙京伊专门根据男孩的青春期心理发育特点，专门写给男孩的性教育图书。本书通过“我要做自己”“男人和女人是平等的”“我身体的主人只有我自己”“我们能互相喜欢吗”4个章节，解答男孩在日常生活中以及青春期遇到的心理问题。引导孩子去树立自信，敢于做自己。孙京伊老师对孩子在青春期经常遇到的、非常困惑的心理问题进行疏

《重要的性：影响女孩一生的性教育:生理篇》是孙京伊专门根据男孩、女孩的青春期生理发育特点和心理发育特点，专门写给女孩的性教育图书。本书通过“我对身体好奇”“我们是如何诞生的”“青春期”等3个章节给女孩解答了日常生活中以及青春期生理发育有关的话题。孙京伊从为孩子答疑解惑的角度，结合自己多年性教育宣讲的经验，帮助孩子正确地

《重要的性：影响女孩一生的性教育：心理篇》是性教育专家孙京伊专门根据男孩、女孩的青春期生理发育特点和心理发育特点，专门写给女孩的性教育图书。分别通过“我要做自己”“男女平等”“我是身体的主人”“我们都是朋友”等4个章节，解答女孩在日常生活中以及青春期遇到的心理问题。引导孩子去树立自信，敢于做自己。孙京伊老师对孩子在青春

《教师专业发展（第二版）》被评为江苏省重点教材，主要包括教师专业情感、教师专业理念、教师职业道德、教师专业知识、教师专业能力、教师专业实践与反思、教师职业生涯规划、教师专业发展路径、教师专业发展评价等内容，改版时在内容与形式上均做较大改动，以近期新的教师职业能力标准为导向，融入课程思政元素和教师资格考试内容，综合近年来

《小学德育原理与实践》这本书是为小学教育专业学生编写的核心课程特色教材，服务于职前小学教师的德育学科素质培养。本书的知识体系沿袭了大家已经达成共识的德育原理知识框架，同时吸收了近年来党和国家**的相关教育政策和指导思想，并融合了“德育原理”课程团队教师多年的教学经验和心得。全书共分三个部分九章内容，即通识德育原理(第一

本教材突出以目标和问题为导向，每一章都设置了学习目标和思维导图，力图使学习者目标明确，知识框架逻辑清晰；文中穿插了大量的案例和图片，使学习者能够更加直观地了解知识，丰富实践体验，增加教材的易读性；每章文后都有相对应的思考练习题，让学生在学习后，有巩固所学知识和拓展思维的训练；教材中设置了二维码，提供数字资源，让知识的学

本书是作者基于一线教育教学实践经验，观察教育教学的效度、信度，从课堂教学、学生学习、专业成长等角度，呈现自己教学中的点滴做法，记录了一个从“学教”到“乐教”、从“懂教”到“善教”的教师成长之路。