全国高等学历继续教育规划教材（专科起点升本科）《儿科学》第4版已出版5年余，儿科学有了很多新进展，高等学历继续教育也面临新的形势和任务。根据全国高等学历继续教育临床医学专业、护理学专业规划教材第五轮修订主编人会议精神，我们对教材进行了修订。 本次修订紧扣高等学历继续教育培养目标，遵循三基、五性、三特定编写原则，力求满足

本书专注于儿童个体化药物治疗，体现精准用药在儿童群体中的重要性。本书通过介绍科学的给药方法，旨在减少药物不良反应的发生风险，同时提高治疗效果和患者的生活质量。书中在用药策略上，结合了最新的药物基因组学、药物代谢组学、治疗药物监测及人工智能等前沿技术，以期为儿科医生和药师提供通俗易懂的个体化治疗策略。本书不仅涵盖了药物作

本书进行分析的案例均来自当前出生缺陷防治服务的实践工作领域，这些案例覆盖了出生缺陷防治服务的三个阶段，即：与婚前卫生指导和孕前医疗保健及遗传咨询服务相关的一级预防阶段；与产前筛查、产前诊断和孕期保健服务相关的二级防治阶段；与新生儿疾病筛查、为出生缺陷患儿提供治疗和早期康复训练的三级防治阶段。此外，案例也包括了不同类别以

本书内容涵盖了儿科常见疾病的诊断与治疗方法，结合儿童发育特点和生理特征，详细介绍了包括呼吸道感染、消化系统疾病、免疫缺陷、营养不良等在内的多种儿科常见病的临床表现、诊断标准及治疗方案。

本书围绕基层儿科常见疾病展开，共分为十三个章节，开篇对儿童保健进行了概述，第二至第十三章分别对新生儿常见疾病、风湿和免疫系统疾病、感染性疾病、呼吸系统疾病、循环系统疾病、泌尿系统疾病、消化系统疾病、血液系统疾病、神经系统疾病、内分泌遗传代谢性疾病、儿科急症、儿童常见病的中医治疗进行阐述。涉及儿童各科常见病种，每个疾病包

书中详细讨论了正常头型的特征、头型异常的定义、类型以及发生率，深本书分析了造成头型异常的多种原因，包括出生方式、早产、睡姿等，并区分了颅缝闭合性与非颅缝闭合性头型异常。书中强调了早期发现和治疗头型异常的重要性，介绍了头型测量的方法，包括传统的手工测量和现代的3D扫描技术，并比较了两者的优缺点。此外，书中还探讨了头型异常

1.本书内容包括儿科学特点、生长发育、儿童营养、儿科用药、预防接种、液体疗法、影像学检查选择等，以及儿童常见病、多发病的定义、病因、病理、诊断要点（含临床表现、辅助检查、特殊检查）、鉴别诊断、治疗（含治疗原则、一般治疗、特异治疗、中医中药治疗）、预后、预防等。2.本书内容涵盖儿科医生必须掌握的儿科学基础知识和基本技能。

本书由多位在儿科和重症医学领域享有盛誉的专家共同编写，由苏州大学附属儿童医院牵头，联合国内多家知名医院的专家共同翻译。书中详细探讨了机械通气的基本原理、不同的通气模式及其适应证、注意事项和潜在的并发症，以及如何针对不同病理生理状态制订个体化的通气策略。全书涵盖机械通气的临床最新进展，从各个不同的角度介绍机械通气的应用，

本书内容涉及儿科临床常见疾病的诊治及康复，较全面地介绍了儿科常见病的病因病理、临床表现、辅助检查方法、诊断与鉴别诊断、治疗方法以及预防预后与保健等。在综合作者多年临床儿科诊疗经验基础上，参考儿科学领域的研究进展，重点介绍了儿科常见病的诊断与治疗的进展内容，内容充分体现了本书的科学性、先进性、系统性、实用性。全书内容涵盖

本书以常见疾病诊疗为原则，紧密结合儿科学发展的现状及趋势，系统地介绍了儿科常见和多发疾病的病因与发病机制、临床表现、诊断与鉴别诊断及治疗，内容包括新生儿疾病、呼吸系统疾病、消化系统疾病、神经系统疾病、内分泌与代谢系统疾病以及血液系统疾病，以期能使读者对其有初步了解和判断，并对下一步诊断与治疗提出建议，使患者尽可能地得到