本书基于新时代中国特色社会主义的历史背景，对高等院校德育进行了专题研究，形成了对现代化进程中高等院校德育工作的创新思考。本书遵循从具体到抽象、从实际到理论的研究思路，不仅研究了高校德育的基本原理，还探索了高校德育在社会变革中的转型，并进一步分析了新的社会环境下高校德育的实施路径、创新方法以及效果评估。

本书共十章，在内容上对国内外教育管理理论兼收并蓄，紧密结合我国教育状况的实际，从教育管理原理、教育行政管理、学校管理三个方面入手，既阐述、探讨了教育管理理论，又重点分析、讲述了教育行政体制、政策法规、督导评价等教育行政管理实务，并结合学校管理的实际，对各类学校的目标管理、质量管理和领导艺术等提出了可行性的建议及具体操作

本书首先讲述了信息技术与教育技术、高校教师信息化教学能力构成；其次分析了高校教学信息化管理、高校教师队伍的建设，以及高校教学管理信息化延伸；最后探讨了高校数字教学资源共建共享的平台、高校特色专业教学资源库的建设与应用，以及信息技术与高校教学融合的机遇。

高校档案是高校在招生、教学、科研和管理等活动中形成的历史记录，是国家档案的重要组成部分。信息技术的迅速发展，给档案管理工作带来了新的发展契机。如何在信息化条件下创新高校档案的管理工作，已经成为档案工作者必须要研究的课题。本书共设五章内容，第一章对高校档案管理进行了简要介绍；第二章对档案管理的变迁与发展进行了较为系统的梳

本书在查阅大量历史资料以及实地走访调研的基础上，坚持以马克思主义理论为指导，以新时代党和国家办好高校思政课的要求为依据，坚持问题导向，对高校思政课话语体系的核心概念进行深入地阐释，系统梳理高校思政课话语体系建设的理论来源，并对新中国成立以来高校思政课话语体系建设进行历史考察，客观分析新时代高校思政课话语体系建设所具备的

本书围绕大学生创业过程中应具备的创新意识、创业精神和创新创业能力展开编写，引导学生树立创业梦想，培育创业素养，掌握创新方法，拓展创业思路。本书设计了学习目标、学习任务、学习导读、名言警句、情景案例、知识要点、课堂活动、拓展阅读、实践练习等9个模块，采用案例分析、小组讨论、问题导向、体验式教学等方法，以增强课堂教学的互动

本书共16章，内容包括：绪论、高校－企业协同创新系统及其内在构成要素识别研究、不确定环境下企业自主创新的协作机理博弈模型研究、企业技术获取模式选择效应分析、企业技术联盟与高校－企业协同创新模式选择、校企协同联盟能力与协同创新成功的关系研究、公共产品创新中高校－企业协同参与的博弈模型研究等。

本教材是根据教育部印发的《大学生职业发展与就业指导课程教学要求》,在国家中医药管理局教材办公室宏观指导下,以全面提高中医药人才的培养质量、积极促进大学生就业为目标,依据中医药院校就业指导课程教学实际需求编写的。本教材与同类教材相比具有鲜明的特色,是一部集中医药特色、实用性和价值引领于一体的大学生创新创业教育与就业指导一

本书反映了北京大学2016年度在教学改革、学科建设、科学研究、社会服务、对外交流等方面的发展进程和最新成就。本书共分特载、专文、北大概况、机构与干部、教育教学、科研管理、党政管理与群团工作等基本栏目。

自1978年北京地区创办大学分校至今，学校在40多年的办学历程中，始终矢志不渝地应北京建设之需，适时调整和发展自己，经历了多次调整整合，办学定位和人才培养目标不断适应北京城市建设和经济发展需要，对专业设置进行了数次较大调整，建立了一批新兴学科和交叉学科，逐步建立起自我发展、自我调整的专业管理机制。本书按照学校发展的五个