本书所收录的大多是作者近十年来在国内主要报刊已经发表的相关论文，这些论文基本都是作者在承担国家社科和教育相关课题研究的过程中所完成的阶段性成果。主要内容包括：一是关于中国特色社会主义的历史发展、主题主线、核心价值、共同理想等；二是毛泽东、邓小平、陈云等对社会主义理论和实践问题的积极探索及其现实意义。

本书从高校人才培养方案着手，结合我国当前的高校优秀传统文化教育情况，探讨传统文化对人发展的影响和中国优秀传统文化教育对高校人才培养的价值以及高校人才培养全过程渗透中国优秀传统文化教育的路径。

本书共7章，内容包括：绪论、高校教师绩效管理的基本理论、高校教师队伍结构、高校教师聘任、高校教师薪酬管理、高校教师考核评估、高校教师多维绩效考核创新研究。

本书共七章，内容包括：管理与教育管理概述、教育管理的科学理论基础、教育管理发展趋势、学校德育管理理论与实践研究、学校师生管理的理论与实践研究、高校教学基础的实践应用研究等。

本书共五章，内容包括：高等教育中的行政与政策管理研究、高等教育中法规与规划管理研究、高等教育管理中评估发展与教育改革、高等学校人才培养活动与人力资源管理、高等学校发展战略与信息化管理。

本书共分为6章，内容包括：大学生人才培养与教育管理理论、大学生教育管理的创新研究、大学生教育管理模式研究、大学生教育管理制度研究、新媒体环境下高校教学管理、大学生教育管理的实践应用研究。

本书分为唤醒就业意识、职业素养提升、就业创业指导三篇，内容包括：大学生就业形势与政策、社会职业与求职准备、职业目标确立与实施、就业实务与职场礼仪、就业签约与派遣实务、角色转换与心理调适等。

本书分析了我国大学生创新创业教育的重要性与紧迫性，指出大学生创新创业项目实施的理论与现实意义，在详细对比分析国内外现状的基础上，提出提高我国大学生创新创业项目质量的策略与构想，以期对我国高校创新创业教育工作起到推动作用。

本书共9章，内容包括：高校人文素质教育概述、高校人文素质教育的现状分析、推进高校人文素质教育改革、推进高校人文素质教育机制的革新、高校人文素质教育师资队伍建设、高校人文素质教育课程结构改革的探索、高校人文素质教育课程的网络化建设等。

本书围绕八个主题，结合国际和国内、历史和现实、理论和实践、当前和长远，注重回答“当前形势是什么”“发展为什么”“面对问题怎么办”。全面阐释和回答了当前经济社会发展中的重大理论和实践问题。