本书编者组织一线教学团队对这本学术书籍进行了四个方面的解读：1.难点注解，将原文中理解上有难度的专业名词进行简明、通俗的解释；2.层次梳理，按照章节对每个段落大义、章节中心思想进行提炼概括；3.素养测评，联系本章核心观点，结合时文、名著进行比较性群文阅读，引发学生进行深度思考；4.学生习作，精选教学活动中高一学生读后感

教辅，根据国家颁布的《儿童青少年学习用品近视防控卫生要求》，以及时代发展的需要，主编对本书进行了全新升级。本书是为提高处于初中阶段的学生的写作能力而量身定做的。书中的内容称得上完整、齐全，能够帮助初中生解决在写作文过程中所遇到的各种困扰，明白什么样的作文是优秀作文、写作时应该注意哪些方面等。全书分为九辑，每辑为一类，涉

根据国家颁布的《儿童青少年学习用品近视防控卫生要求》，以及时代发展的需要，主编对本书进行了全新升级。本书是为提高处于初中阶段的学生的写作能力而量身定做的。书中的内容是精选的历年来各地中考的优秀范文，以期望能够帮助初中生解决在语文考试过程中所遇到的各种困扰，让学生明白什么样的作文是满分作文、高分作文，考试时应该注意哪些方

根据国家颁布的《儿童青少年学习用品近视防控卫生要求》，以及时代发展的需要，主编对本书进行了全新升级。本书是为提高处于初中阶段的学生的写作能力而量身定做的。书中的内容称得上完整、齐全，能够帮助初中生解决在参加作文竞赛过程中所遇到的各种困扰，明白什么样的作文是优秀的竞赛作文，写作时应该注意哪些方面，等等。全书分为十辑，根据

根据国家颁布的《儿童青少年学习用品近视防控卫生要求》，以及时代发展的需要，主编对本书进行了全新升级。本书是为提高处于初中阶段的学生的写作能力而量身定做的。书中的内容称得上齐全、优秀，能够帮助初中生解决在写作过程中所遇到的各种困扰。全书分为十一辑，每辑为一类，分类清晰，涉及了初中作文的方方面面，不仅有常见的写人、记事、写

在教育部新课程新教材（简称“双新”）实施之际，本书以上海市杨浦区“双新”国家级示范区为依托，由大学和高中专业教师组成撰写的主体团队，从高中思想政治学科自身特点出发，对单元设计的诸多方面进行了理论分析和学术研究，提出了具有指导意义的理论观点和实操方法，既可以满足全国各省市教研员教研之需，也可以作为全国思想政治学科教师的单

龙眠钟气，代起人豪，莘莘学子待熏陶，仰止吴公创业劳，勉成国器望吾曹，勤慎信恕，校训孔诏，精神淬砺兮，永夕永朝。 120年前，在“西学东渐”浪潮中应运而生的安徽省桐城中学，为何久负盛名、享誉遐迩？ “言桐城者必先称桐城的文化教育，言桐城文化教育者，必先称桐城中学”。百余年来，一代又一代桐中学子，怀经世之志，成纬国之才

本书为120周年校庆系列成果之一,反映2010年以来的教育实践与改革成果,分为两个部分。第一部分包括起航篇、奋进篇、发展篇、开拓篇,第二部分包括管理篇、德育篇、课改篇、课题篇。第一部分:起航篇主要包括学校发展从低谷期觉醒、奋起和艰苦奋斗过程,彰显学校创新办学的探索之路;奋进篇主要包括学校善于把握机遇,与时俱进,开创发展

统编本一到九年级语文教材中,在“日积月累”和“综合性学习”等板块集中收录的格言隽语就有一百三十多条,而课文中实际引用的格言和课后练习提到的格言总数更多。这些格言隽语的安排,是根据学生的身心成长规律,配合课程单元主题,体现循序渐进的原则,从浩如烟海的古代文献中精心编选的。这些格言隽语,都是中华优秀传统文化的结晶,无不闪耀

本书撰写是基于英语课程标准的要求和国家课程校本化实施的需要。普通高中英语课程标准(2017年版2020年修订)在拓展类选修课建议名称中提到英语戏剧与表演课程。新初中英语课程标准虽未出台,但考虑到初高中的衔接,初中英语课标可能设置与高中拓展类课程衔接的相应课程。因此,在英语学科中渗透戏剧元素符合英语课程标准的要求。本书以